《除数是一位数的除法》教案（2课时）-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学三年级下册.docx

《除数是一位数的除法》教案-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学三年级下册

（2课时）

学情分析

本节课是西南师大版（新教材）小学数学三年级下册第二单元《两、三位数除以一位数》的核心起始内容，承接二年级下册“表内除法”“有余数的除法”的学习基础，是学生从“表内除法”向“多位数除法”过渡的关键一课。三年级学生已具备以下基础：能熟练背诵乘法口诀，掌握表内除法的计算方法，能解决简单的有余数除法问题，具备初步的动手操作和小组合作能力。

从认知特点来看，三年级学生仍以具象思维为主，抽象思维初步发展，对抽象的除法算理理解存在一定难度，容易出现“重算法、轻算理”的问题。同时，学生个体差异较为