《长方形 正方形》教学设计-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学三年级下册.docx

《长方形正方形》教学设计-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学三年级下册

教材分析

本节课是2026年春季西南师大版小学数学三年级下册第一单元《图形的认识与周长》的核心课时，属于“图形与几何”领域中“图形的认识与测量”范畴。新教材在编排上立足三年级学生具象思维为主、抽象思维逐步发展的认知特点，摒弃了旧教材中过于抽象的概念灌输，注重衔接学生已有的生活经验和低年级对长方形、正方形的初步感知，以“观察—操作—探究—应用”为主线，将长方形、正方形的特征探究与生活实例、动手实践紧密结合。

教材开篇呈现了校园场景中的长方形、正方形物体（如黑板、课桌面、地砖、手帕等），引导学生从生活中抽象