原创力文档工程问题说课稿
一、教材分析
《工程问题》这部分内容是九年义务教育小学数学第十一册第三单元分
数、小数应用题的最后一部分内容。它是学生在学习了整数工程问题的基础
上进行教学的。这类应用题是用分数来解答有关工作总量、工作时间和工作
效率之间相互关系的问题。它的解题思路与整数工程问题基本相同,只是题中
没有给出具体的工作总量,解题时要把工作总量看作“单位1”,用单位时间内完
成工作总量的几分之一表示工作效率。由于计算
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