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- 2026-03-09 发布于辽宁
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教学设计
授课班级
授课日期
第55.56课时
课型
新授课
教具、资料
教材、教案、PPT
课题
供电线路的运行维护
教学
目标
要求
1.掌握运行中的变压器要巡视的项目
2.掌握在哪些情况下,要对变压器进行特殊巡视检查
教材
分析
重点
1.运行中的变压器要巡视哪些项目
2.在哪些情况下,要对变压器进行特殊巡视检查
难点
1.电力变压器的检修试验
关键
1.通过例题分析帮助学生理解相关概念;
2.在讲授的过程中,结合实际例子进行形象化的介绍说明;
板
书
设
计
4-3供电线路的运行维护
一、运行中的变压器要巡视哪些项目
二、在哪些情况下,要对变压器进行特殊巡视检查
三、如何根据变压器声音来判断其运行情况
四、如何根据变压器的温升变化来判断其运行情况
五、变压器出现过负荷情况时,应如何处理
课后
小结
小组讨论的形式,过于活跃,有个别同学讨论其他的东西,需要加强课堂纪律的把握。
教学过程
教学
环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、
操作(主体)活动
时间
分配
一、
二、
三、
组织教学(师生问候)
课程引入:
操作票填写练习。
新知识学习:
一、运行中的变压器要巡视哪些项目?
检查变压器的音响是否正常。
检查上层油温,一般不超过95度。
检查油枕和气体继电器的油位及油色。
检查瓷套管有无污损和放电痕迹。
检查防爆膜是否完整无损,吸湿器是否畅通。
检查冷却、通风装置是否正常。
检查接地装置是否完好。
检查变压器及其周围有无影响其安全运行的异物和异常现象。
二、在哪些情况下,要对变压器进行特殊巡视检查?
在过负荷情况下运行时。
在大风天气时。
在雷雨天气时。
在大雾天气时。
在下雪天气时。
在电路发生短路后。
在气体继电器发出报警信号后。
三、如何根据变压器声音来判断其运行情况?
正常运行的声音是轻微的有规律的清晰的嗡嗡声。
发出“嗡嗡”声有变化,但无杂音,表示变压器负荷有较大变化。
发出“哇哇”的声音,可能是有大容量的动力设备在启动,另外高次谐波分量大时也是发出哇哇的声音。
发出“嗡嗡”声高而且沉重,说明变压器处于过负荷运行状态。
发出很大的噪音,可能是配电系统的短路电流通过变压器所引起,也可能是变压器内部螺栓夹得不紧使铁芯松动所造成的。
发出“噼啪”声,这可能是内部有接触不良,或者有击穿放电的情况。
发出粗细不均的噪音。这一般是由于铁磁谐振所引起。
四、如何根据变压器的温升变化来判断其运行情况?
变压器在正常运行时,上层油温一般不超过85度,如果上层油温比平时高出10度以上,或者负荷不变,而温度不断上升,说明变压器内部发生了故障。造成变压器温升过高的原因一般有一下几种:
分接开关接触不良而导致发热。这可以从轻瓦斯频繁动作来判断。
绕组匝间短路也会局部产生高温,也可以从瓦斯继电器动作来判断。
铁芯硅钢片片间短路,使铁芯损耗增加,引起变压器温升增高,这也可以从轻瓦斯的频繁动作来判断。
以上只是说明了变压器局部发热使温升过高的主要原因。但是要比较准确地判断是由哪个部位的故障导致的局部发热,还需要综合分析!
五、变压器出现过负荷情况时,应如何处理?
变压器出现过负荷情况时,其电流的大小将超出额定值,并可发出过负荷信号,温度高信号和音响告警信号。
值班人员发现上述异常现象或信号后应按下列要求进行处理:
1将有关信号返回,并及时向上级汇报并做好记录。
2及时调整变压器的运行方式。如有备用变压器应立即切换。
3及时调整负荷,或转移负荷。
4如属事故过负荷,可根据事故过负荷倍数确定允许过负荷时间。按变压器产品样本的规定执行。
5对变压器及有关系统进行全面的检查,发现异常立即汇报领导,进行处理。
六、油浸式变压器事故过负荷运行的允许时间
七、变压器自动跳闸后,应如何处理?
变压器自动跳闸后,值班人员应投入备用变压器,调整负荷和运行方式,保持系统和设备在正常运行状态。
检查保护装置,是哪种保护动作和动作是否正确。
检查变压器及系统有无故障或故障性质。
如属下列情况,且经领导同意,可不经外部检查进行试送电一次:1误碰或误操作引起的误跳闸;2由于下一级保护装置拒动而导致变压器越级跳闸,且故障点已被隔离时;3雷电过电压引起的跳闸。
如属电流速断保护、重瓦斯保护或差动保护等保护装置动作,则需对变压器及其系统停电进行详细检查,未查明原因,不得投入运行。
详细记录故障情况、时间和处理过程。
查清和清除故障后,应迅速恢复正常运行方式。
八、对运行中的配电装置应巡视检查哪些项目?
检查高低压母线的发热情况,特别是母线和设备的接头是否发热。
检查绝缘瓷瓶有无脏
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