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辛勤的园丁合集15篇

辛勤的园丁作文1

走进我们的校内，你会看到小草含青、鲜花盛开、松树茂密、柳树成阴。你肯定会想：是哪位能工巧匠培育的?不错，这位能工巧匠就是我们的校内工人——郭爷爷。

每天，当我们到校的时候，总会看到头顶草帽、衣服朴实、脸上布满皱纹的郭爷爷。我发觉郭爷爷一走进学校停好自行车，立即就拿起扫帚清扫起校内内外来。只听唰唰唰的声音过后，原来处处乱跑的塑料袋不见了。搞完卫生以后，郭爷爷又放下扫帚，拿起剪刀去给柳树和松树“理发”了。他把枯死的柳枝剪去，把松树边缘的枝杈削去。经过他的修剪，柳树显得更精神，松树显得更健壮了。放下剪刀，他又提起水管开头给花草树木浇水。他浇得那么认真，生怕哪一棵小草低下头，哪一棵小花枯死。喝足了水以后，小草和树木显得更绿了，花儿显得更红了。放下水管他又背起喷药壶，开头给教室喷消毒液。他进出每个教室却没留下半句怨言。

放学的铃声响了，我和同学小兰去找郭爷爷修理凳子，只见他正在为同学们修理扫帚，我禁不住说：“郭爷爷，放学了，您该回家了。”他只微微一笑，连续干手里的活儿。

郭爷爷每天都有干不完的事，正是他悄悄无闻地工作才有了我们这样秀丽、干净的校内。我爱我们的校内，更爱我们的园丁——郭爷爷。

辛勤的园丁作文2

从我们降落这个世界后，除了父母对我们的教育，老师就是我们的另一个启蒙老师，假如你要细数他们对我们的影响，我想我们是数不够的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这句诗句我们都会，但是我们都能体会到作为老师这一职业的职责吗?不，我们不能，我们看不到老师深夜还点着灯的身影，我们看不到老师在看到优异成果时那会心的笑，我们看不到老师看到我们不听话心里的恨铁不成钢。我们只看到他们的严峻，他们的责骂和他们的光鲜。

老师!是辛勤的园丁，是培育祖国栋梁的人。老师是深深的海洋，承载生命的航船，游览学问的宝库，驶向远方。老师的微笑,是无穷的力气,弱小的幼苗,沐浴暖和的阳光,健壮成长。

往事如烟云，转瞬就过去了。很快，就升入了学校。

在我的心目中，也有一个抱负的老师。在我看来，她是那么的完善无缺。我心目中的老师是一位和气可亲的老师。

每当我们犯了错误的时候，她并不是先盲目的责骂我们，怪罪我们，让我们去写检讨书，而是先询问我们事情的缘由，对我们讲道理，告知我们事情的严峻性和坏处，从而开导我们，让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候，她就会不厌其烦的讲给我们听，始终讲到我们听懂为止。

辛勤的园丁作文3

三班级时，我们新来了一位班主任，是语文老师。她中等身材，弯弯的眉毛，大大的眼睛，每次大家看到她都不禁在脑海里出现一个词：和气可亲。老师有一个诗一样的名字：贺婷，网名：荷花亭亭。

荷花是一道秀丽的风景，贺老师是一面教学的旗帜。平常教学中，贺老师特别擅长调动大家学习的主动性，教案设计科学严谨，教学方法敏捷多样，我们都很爱上贺老师的课。每次上课，五十八双大眼睛都在纹丝不动地盯着老师。这不，半年来，全班语文成果稳步上升，许多家长都说我们进步很大。

荷花是一片清爽的微风，贺老师是一个幽默的大师。一次，一位同学上课和其他同学说话，贺老师说：“你真像一只‘小猴子’！”，这位同学听后惭愧得低下了头。从今，再也不违背课堂纪律了。另一次，有一个同学上课迟到，贺老师说：“你真像一只‘小蜗牛’！”，这个同学触动很大，改掉了迟到的坏毛病。

荷花是一首悠扬的歌谣，贺老师是一个辛勤的园丁。为了打牢我们的作文基础，快速提高写作水平。贺老师亲自创建博客，在繁重的教学外常常发博文辅导我们，并且对我们的博文进行仔细点评。仅在校讯通举办的寒假“书香班级”活动中，我们班就发博文200多篇，贺老师都一一阅读并多次留言。许多同学因此作文爱好大增，写作水平明显提高。

有人说：学校是一个百花园，同学是一朵朵含苞待放的小花。贺老师正用她辛勤的汗水培育着我们，用她的努力使我们明天能绽放得更加绚烂多彩！

辛勤的园丁作文4

有人说老师是辛勤的园丁，滋润着每一朵花。有人说老师是蜡烛，点燃了熄灭的灯。有人说老师是大地，培育着每一棵小树苗。但我却说老师是一把火种，让每一个地方都燃起熊熊大火。

每当我走过老师的办公室时，时时观察她正低着头认真的为我们批改作业。夜幕降落，间或听见几只蟋蟀声，而我们的老师却还在同学们的本子上一个一个的写着批语。每当上课时，我听见了老师的咳嗽声，就伤心不已。我多么想对我友爱的老师说：“老师，您辛苦了。”

我还清晰的记得老师对我们说的话：“假如我如今不好好的教