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“认识左右”教学设计.pdf

“认识左右”教学设计.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    “认识左右”教学设计

    ◆您现在正在阅读的“认识左右”教学设计文章内容由收集!本站将为您提

    供更多的精品教学资源!“认识左右”教学设计教学目标：

     1.以生活中有关左右的真实情境激发学习兴趣。

     2.认识“左右”的位置关系，理解其相对性。

     3.能用左、右描述物体位置关系。

     教学过程：

     一、创设情景，激发兴趣

     谈话：听说小朋友

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