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  • 2026-03-11 发布于江西
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浙教版初中信息技术说课稿江南风情游

第15课江南风情游

?之“雁荡一日游”说课稿

?一、教材分析

?1.教材的地位与作用

?“雁荡一日游”是根据省编教材信息技术七年级(上)第15课“江南风情游”

的内容设计的一堂综合练习课,主要内容是借助因特网,制定雁荡一日游的

旅游线路,培养学生与他人分工合作的能力。结合我市的实际,新课标刚刚

引入,学生的学习方法相对传统,我把本课内容缩为“雁荡一日游”,这样可

以降低学习难度,让学生逐步从

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