25.活版-第一课时-课件 2025—2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

活板第六单元沈括

第一课时

课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入问题探究

1.借助注释，疏通文意，积累文言词汇。2.理清文章结构，把握文章基本内容。学习目标本节重点课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入问题探究

仁宗嘉祐八年（1063）进士。神宗时参与王安石变法。熙宁五年（1072）提举司天监，次年赴两浙考察水利、差役。熙宁八年（1075）使辽，驳斥辽的争地要求。此后曾任翰林学士，权三司使。后知延州，加强对西夏的防御。元丰五年（1082）因徐禧失永乐城，连累遭贬。晚年隐居润州，筑梦溪园（今江苏镇江东），撰写《梦溪笔谈》。沈括（1031—1095）北宋科学家、政治家字存中，钱塘（今浙江杭州）人。博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，皆有所论著。——《宋史·沈括传》基本信息作者简介生平大事相关评价课堂小结拓展延伸夯实基础布置作业课程导入问题探究

内容涉及天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理等多个方面。其中自然科学部分，总结了中国古代，特别是北宋时期的科学成就。《梦溪笔谈》中国古代笔记体裁著作，全书26卷，另《补笔谈》3卷，《续笔谈》1卷，分故事、辩证、乐律、象数等17类，计609条。该书被英国学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”，对研究中国古代科学技术发展史具有重要的参考价值。基本信息作品简介生平大事主要成就课堂小结拓展延伸夯