4.2依法行使权利（课件）--2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

第四课依法行使权利和履行义务

4.2依法行使权利;

政治认同：增强学生对国家法律制度的认同感和尊重。

道德修养：培养学生的社会责任感和公民道德意识。

法治观念：树立依法行使权利、依法维权的观念。

健全人格：促进学生形成理性、平和的心态，正确处理个人与社会的

关系。

责任意识：增强学生的责任感，勇于承担自己行为的后果。;

要求：学生自主阅读教材P36-39,思考以下问题，在课本上

标记问题要点。

1.如何正确行使权利?

2.公民维护权利的方式有哪些?

3.正确认识四种维权方式。;

思考：对于李某的行为，有人说这是他的自由。你是如何看待这种说法?

《宪法》第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。;

英雄不容亵渎，先烈不容诋毁，历史不容歪曲。网络空间不是法外之地，任何侮辱、诽谤或以其他方式侵害英雄烈士名誉、荣誉，损害社会公共利益的行为，必将受到法律的严惩!;

1.如何正确行使权利?P36-37笔记区

①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②每个公民应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。;

李先生是一位爱狗人士，一直想要养狗，

终于下定决心去宠物店买一只心仪的小狗。但

是……养狗之路分外坎坷，他遭遇了“星期狗”事件。(小狗买的时候非常精神、活泼可爱，

但是7天左右就会出现问题，生病甚至死亡);

◆维护权利的方式

包括：和解、调解、仲裁和诉讼等。;

李先生在吴某经营的宠物店花费1000元购买了一只比格犬，该比格犬到家后第四天开始拉稀、呕吐，没有精神后经检查发现有犬细小病毒，李先生将该比格犬送至该宠物店治疗，花费治疗费1000元，但是等了一个月也没有

结果。依据消费事实与消费者权益保护法，经双方协商，

宠物店同意赔偿李先生另一只比格犬，后李先生补差价

700元将比格犬换成了柴犬。;

维权方式一：和解

当事人A——当事人B(无第三方介入)

含义和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式;

养狗坎坷路第二集

没想到的是，该柴犬在回家的路上就呕吐，第四天既呕吐又拉肚子，经检查是犬瘟中期。李先生再次联系宠物店，这时宠物店却推荐要办理会员，保证一年内生病包治，治不好包赔。

李先生拒不同意，并请来了当地一名民警为其余宠物店之间进行调解；最后双方同意李先生换成了柯基犬，并补贴3100元价款。

调解;

A(当事人)—C(调解员)—B(当事人)

调解是通过调解组织解决纠纷的方式。

国家法律法规和政策以及社会公德

调解人对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。

人民调解、行政调解、司法调解;

知识拓展

人民调解

行政调解

司法调解;

尊重当事人的权

利，不得因调解

而阻止当事人依

法通过仲裁、行

政、司法等途径

维护自己的权利;

让李先生觉得十分无语并气愤的是，“星期狗”又

换回了“星期狗”,柯基犬第五天开始没精神，经检查有严重肺炎，因宠物医院治疗效果不佳，李先生将该柯基犬送回宠物店，要求宠物店退还购买宠物狗共计花费的4800元。宠物店不愿意，李先生希望通过仲裁解决纠纷，宠物店不同意。

(仲裁机构);

A(当事人)—C(仲裁员)—B(当事人)

是通过仲裁机构解决纠纷的方式

根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，平等主

体之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以申请仲裁。(经济纠纷、劳动纠纷)

当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。;

在仲裁中，当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。

与法院严格的诉讼程序和时间表相比，仲裁程序较为灵活。

仲裁不同于法院裁决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。(存在仲裁裁决被撤销、仲裁协议无效或劳动

仲裁中劳动者对终局仲裁不服等情形时，当事人可以通过发第几个程序向

法院提起诉讼。);

《中华人民共和国仲裁法》(节选)

第三条：下列纠纷不能仲裁：

(一)婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷；

(二)依法应当由行政机关处理的行政争议。

第四条：当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。;

养狗坎坷路第四集

李先生为维护自身合法权益将宠物店诉至法院，要求宠物店退还宠物狗共计花费的4800元。

法