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2025-2026学年第二学期学校教师信息技术校本培训课程资源建设研讨会校长讲话

各位领导、各部门负责人、全体教师代表及相关工作人员：

大家下午好！春深景盛，研思致远；赋能成长，聚力前行。今天，我们召开2025-2026学年第二学期学校教师信息技术校本培训课程资源建设研讨会，核心任务是统一思想、凝聚共识，梳理当前我校信息技术校本培训课程资源建设的现状，分析存在的问题与短板，探讨优化路径与建设方向，明确工作任务与要求，进一步完善校本培训课程资源体系，提升培训实效，助力全体教师提升信息技术应用能力，推动教育数字化与我校教育教学深度融合，为教育教学高质量发展注入强劲动力。

当前，教育数字化转型已进入深水区，信息技术应用能力已成为新时代教师专业成长的必备素养，更是推动课堂教学改革、提升办学品质的关键支撑。校本培训作为提升教师信息技术应用能力的核心载体，其课程资源的质量，直接决定着培训的成效，决定着教师专业成长的速度，更决定着我校教育数字化建设的水平。近年来，学校高度重视教师信息技术校本培训工作，初步构建了一批培训课程资源，为提升教师信息技术应用能力发挥了积极作用。

但我们也清醒地认识到，对照教育数字化发展的新形势、新要求，对照全体教师的实际培训需求，我校信息技术校本培训课程资源建设仍存在一些不容忽视的问题：一是课程资源针对性不强，部分课程与我校教师的教学实际、学科特点结合不够紧密，难以满