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- 2026-03-10 发布于广东
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26.2等可能情形下的概率计算第2课时
学习目标1.掌握用列表法和画树状图法计算概率.2.能够根据问题,判断何时选用列表法和画树状图法求概率更方便.3.经历试验、列表、统计、运算、设计等活动,学生在具体情境中分析事件,计算其发生的概率,渗透数形结合,分类讨论,由特殊到一般的思想,提高分析问题和解决问题的能力.4.通过丰富的数学活动,体会数学的应用价值,培养积极思维的学习习惯.画树状图法求概率
应用新知巩固新知课堂小结布置作业1.掷一枚质地均匀的硬币,观察向上的一面.P(正面向上)?;P(反面向上)?.2.掷两枚质地均匀的硬币,一枚正面向上、一枚反面向上的概率是多少?正反正(正,正)(正,反)反(反,正)(反,反)第一枚第二枚P(一枚正面向上、一枚反面向上)?.思考如何用列表法解决这个问题?探究新知
应用新知巩固新知课堂小结布置作业归纳用列表法求概率的步骤:1.列表;………………一个因素所包含的可能情况…………另一个因素所包含的可能情况两个因素所组合的所有可能情况,即n.2.通过表格计数,确定所有等可能的结果数n和关注的结果数m的值;
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