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党群政工

乡村振兴视野下流动党员教育管理路径探讨

文/云南省疾病预防控制中心李玉洁贾磊（通讯作者）刘学科

【摘要】随着乡村振兴战略的深入和市场经济的发展，人口流动加速，流动党员管理面临“去向难掌

握、服务难到位、教育难跟上、作用难发挥”等现实挑战。文章结合流动党员特点，提出流出地与流入地党

组织协同管理的责任机制，并从摸底排查、教育管理、关怀保障等方面提出对策，对提高新时代党员队伍建

设质量，扩大党的群众基础，巩固党的执政根基具有借鉴价值。

【关键词】流动党员；教育管理；协同机制；新时代党建

党的二十大报告强调，加强和改进党员特别是流动（三）是促进流动党员自身发展的内在要求。流

党员教育管理[1]。流动党员作为党员队伍的重要组成部动党员在外出务工、创业过程中，面临着各种困难和

分，在经济社会发展中发挥着独特作用。近年来，随着挑战。通过教育管理能够为他们提供政策咨询、技能培

乡村全面振兴工作的深入推进，农业农村现代化进程持训、权益维护等方面的服务，帮助解决实际问题，提升

续加快，城乡融合发展格局逐步形成，农村人口流动呈自身素质和能力。同时，通过组织生活的参与和党性修

现出规模扩大化、空间广域化的新特征，流动党员群体养的提升，流动党员能够在思想上、政治上得到锻炼和

也随之不断壮大。加强和改进流动党员的教育管理，充提高，更好地适应社会发展的需要，实现个人价值与社

分激发其示范引领作用，不仅是落实新时代党的建设总会价值的有机统一。

要求的应有之义，也是提升基层党组织组织力、巩固党

二、当前流动党员的主要特点和趋势

的执政根基的重要举措，对于加强全面从严治党，增强

党的凝聚力和战斗力意义重大。（一）流动党员群体具有鲜明的数字化特征。作

为新经济形态下产生的新型劳动者，流动党员的工作

一、加强流动党员教育管理的重要意义

和生活与信息化社会深度融合。他们普遍采用“线上响

（一）是落实新时代党的建设总要求的应有之义。应、线下服务”的工作模式，依托移动互联网平台开展

党的二十大以来，党中央对深化改革开放、推进国家治业务，日常活动轨迹遍布城市各个角落。在信息获取方

理体系和治理能力现代化作出了新的战略部署，强调要面，主要依赖移动终端，尤其倾向于通过短视频等新媒

坚持和加强党的全面领导，不断提高党的建设质量。流体渠道接收碎片化信息。

动党员作为党的工作和战斗力的重要基础，其教育管理（二）流动党员职业形态呈现多元化特点。该群

质量直接关系到党的路线方针政策在基层的贯彻落实。体就业领域涵盖快递物流、即时配送、共享出行等多个

加强流动党员教育管理有利于确保他们始终与党中央保服务领域，职业选择具有明显的跨界性特征。其就业模

持高度一致，更好地将党的二十届三中全会精神转化为式突破了传统劳动关系的束缚，表现为工作时间非线性

实际行动，推动各项改革任务落地见效。化、工作场所动态变化、雇佣关系弹性化、职业转换常

（二）是巩固党的执政基础的现实需要。随着我国态化等特点。这种新型就业形态既带来了工作自主性，

经济社会的快速发展，人口流动日益频繁，流动党员数也对党员教育管理提出了新课题。

量不断增加。这些党员分布在不同地区和行业，是党联（三）流动党员政治素养培育面临新挑战。该群体