湖南省汨罗市2025-2026学年度第一学期七年级期末学业水平监测历史试题（试卷+解析）.docxVIP

汨罗市2025-2026学年度第一学期期末学业水平监测历史

七年级历史科

闭卷考试，时量60分钟，满分100分

温馨提示：请同学们将答案填到答卷上

一、单项选择题（本大题含14小题，每小题3分，共42分）

1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。这些考古发现表明（）

①浙江义乌桥头遗址出土的碳化稻谷（距今约1万年）；

②北京门头沟东胡林遗址出土的碳化粟粒和黍粒（距今约1万年）。

A.农业生产使用打制石器 B.我国农业生产历史悠久

C.粟是当时唯一的农作物 D.当时已经出现早期国家

2.“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（）

A.早期王朝的更替 B.社会等级制度的确立

C.世袭制取代禅让制 D.暴政导致亡国的规律

3.都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理（如下图）进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见，都江堰（）

A.体现我国先民智慧和创造力 B.增强了秦国的实力

C.沟通了长江和珠江两大水系 D.彻底解决岷江水患

4.为响应党中央厉行节约的号召，许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是（）

A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韩非

5.屈原出身于楚国贵族，却因遭到排挤而被流放。流放期间，他忧国忧民之志从未改变。直至故都被秦军占领，屈原无比悲愤。《续齐谐记》记载：“屈原五月五日投汨罗水。楚人哀之。至此日，以竹筒贮米，投水以祭之。”下列诗词最能体现屈原“心志”的是（）

A.悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知 B.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

C.身既死兮神以灵，魂魄毅兮鬼雄 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

6.识读历史地图是历史学习的重要方法之一。读下图，从图一到图三反映的历史发展趋势是（）

A.人口逐步减少 B.逐步走向统一 C.封建制度崩溃 D.诸侯兼并加剧

7.从不同视角评价同一历史现象，能够使我们对历史现象理解更透彻。下列多个视角分析的历史现象是（）

视角1：展现了人民的伟大力量

视角2：加速了秦王朝的覆灭

视角3：是中国历史上第一次农民大起义，充分体现了农民的革命意识

A.秦并六国统一天下 B.秦疆域扩大 C.巨鹿之战以少胜多 D.大泽乡起义

8.刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：运筹帷幄，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。这三人都是杰出的人才，我重用他们，这就是我得胜的原因。这说明刘邦战胜项羽的原因是（）

A.个人能力强 B.深得民心 C.善于用人 D.地理位置好

9.人们在讲述中国历代皇帝的时候，经常会说秦皇汉武，唐宗宋祖。把秦始皇与汉武帝放在一起的理由有（）

①开疆拓土②实现大一统③统一文字④北击匈奴

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10.张骞通西域后，中原地区的先进技术不断地传入西域，如中原的井渠法和穿井技术对西域的影响很广泛。井渠法对土质多沙的西域非常适应，后来流行于西北地区，称为坎儿井。此外丝织品、漆器等精美手工艺品大量向西域行销，西域的葡萄、黄瓜等农作物也纷纷传入中原，材料表明张骞通西域（）

A.加强汉朝对西域管理 B.有利于巩固国家的统一

C.拓展了汉朝的外交范围 D.促进了物种和技术交流

11.“杏林”是中医学界的代称，其体现了一种价值标准，包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵，这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已经迈出国门，走向世界。提出“治未病理论的是（）

A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍

12.诸葛亮说：“曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜。曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。“下列最能验证诸葛亮观点的战役是（）

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.长平之战

13.东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植，这种变化出现的主要原因是（）

A.秦汉时期黄河流域经济发达，是全国经济重心

B.孙吴建国后，江南地区得到初步开发

C.江南地区生产力水平高于北方

D.北方人南迁，给江南地区带来大量的劳动力、先进的生产经验、技术和优良品种

14.文献阅读是中学历史学习的重要方法。某生阅读文献《魏晋南北朝黄河中下游地区的水稻种植》时对当时水稻撒播的时间有所疑惑，她用以查证的书籍是（）

A.《伤寒杂病论》 B.《水