湖北省安陆市2025-2026学年九年级上学期期末数学试卷(试卷+解析).docxVIP

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  • 2026-03-10 发布于江苏
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湖北省安陆市2025-2026学年九年级上学期期末数学试卷(试卷+解析).docx

九年级数学

本试卷共6页,满分120分,考试用时120分钟.

注意事项:

1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.

一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的4个选项中,只有一项符合题目要求)

1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B.

C D.

2.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是()

A.随机事件 B.不可能事件 C.必然事件 D.确定性事件

3.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连结OC,OD,则∠

A.72° B.60° C.54

4.如图,平行四边形ABCD的对角线交点在原点.若A-1,2,则点C的坐标是(

A2,-1 B.-2,1 C.1,

5.下列关于二次函数y=x-2

A.图象是一条开口向下的抛物线 B.顶点坐标是-

C.函数图象与y轴交于正半轴 D.y有最大值,最大值为-

6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点O为AB的中点,若以点O为圆心,5为半径作

A.点C在⊙O外 B.点C在⊙O上 C.点C在⊙O

7.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.当电阻大于9Ω时,电流I可能是()

A.3A B.4A C.5

8.如图,某校团委准备在艺术节期间举办学生绘画展览,为美化画面,在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使美化后整个图形的面积恰好是原画面面积的2倍,若设彩纸的宽度为xcm,根据题意可列方程(

A.30+x20+x=600

C.30-2x

9.如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F.若CF=7,AB=9,则△ABC

A.16 B.23 C.25 D.32

10.已知:抛物线y=ax2+bx+ca≠0的顶点为

A.nk

B.k=4n

C.当t=3时,n=0

D.-t-2是关于x

二、填空题(共5题,每题3分,共15分)

11.已知反比例函数y=kx,y随x的增大而增大.写出一个符合条件的k的值是

12.如图,在△ABC中,∠BAC=55°,将△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到△ADE,点D恰好落在BC上,DE交AC于点F

13.在一个平衡的天平左、右两端托盘上,分别放置质量为20g和70g的物品后,天平倾斜(如图所示).现从质量为10g,20g,30g

14.如果点P是线段AB的黄金分割点,且APBP,AB=1,则AP=

15.二次函数y=ax2+bx+c的自变量x

x

-

-

0

1

y

-

3

3

-

(1)抛物线y=ax2+bx+c

(2)y-5则时,x的取值范围是___________.

三、解答题(共9题,共分75分.解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

16.2x

17.如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且点B的坐标为4,2,将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到

(1)画出△O

(2)求在旋转过程中,线段OB扫过的面积(结果保留π).

18.如图,一次函数(a,b为常数,a≠0)的图象与反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象交于A(2,4),两点.

(1)求一次函数和反比例函数的解析式.

(2)直线AB与x轴交于点C,点P(m,0)是x轴上的点,若的面积大于12,请直接写出m的取值范围.

19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC边为直径作⊙O交AB于点D,连接DO并延长交BC的延长线于点E,点P为BC的中点,连接

(1)求证:是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为3,∠B=30°,求PE的长.

20.已知关于x的一元二次方程x2

(1)求证:该方程总有两个实数根;

(2)若x1,x2是此方程的两个实数根,且2x

21.在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(同心圆)面积的方法.现有以下工具(图1):①卷尺:②直棒EF:③T型尺(CD所在的直线垂直平分线段AB).

【活动1】找出大圆的圆心.

小天同学选择用T型尺找到大圆圆心,操作方法如图2所示:

小河同学说:“类似小天的方法,我发现可以利用没有刻度的直尺和圆规找到任意一个圆的圆心.”

活动2】求环

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