2026贵州新高考：语文重点基础知识点归纳.docVIP

2026贵州新高考：语文重点基础知识点归纳.doc

2026贵州新高考：语文重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

语言文字运用

字音字形

-多音字：如“行”，读“xíng”时有行走、行为等意思；读“háng”时可指行列、行业。要结合词语和语境去记忆多音字的读音。

-形声字：有些形声字的声旁不能准确表示读音，比如“莘莘学子”的“莘”读“shēn”，不能读成“xīn”。平时要多积累这类容易读错的形声字。

-形近字：像“己、已、巳”，“戊、戌、戍、戎”，要仔细区分它们的细微差别，避免写错。

词语（包括成语）

-实词：要准确把握实词的含义，注意近义词之间的辨析。比如“截止”和“截至”，“截止”表示到某个时间停止，强调“停止”；“截至”表示截止到某个时间，强调“时间”。

-成语：理解成语的含义和使用语境很重要。例如“差强人意”意思是大体上还能使人满意，而不是“不能让人满意”。平时要多积累常见成语，了解其出处和用法。

病句辨析

-语序不当：如“许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们”，应改为“附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们”。

-搭配不当：“主谓搭配不当”“动宾搭配不当”等较为常见。比如“他的写作水平明显改进了”，应将“改进”改为“提高”。