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- 约 9页
- 2026-03-10 发布于湖北
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根据目前的高考改革趋势,2026年高考全国卷考查字音的可能性非常大,但题型和考查方式可能会有变化。
具体来说,有以下几点需要你重点关注:
1.考查趋势:从“单独设题”到“语境融合”
虽然考纲没有明确指出,但从近年的命题规律来看,字音题几乎从未缺席,只是形式发生了变化。以往那种“下列词语中加点字的读音全都正确的一项是”的单一客观题可能会减少,取而代之的是在“语言文字运用”板块中,结合具体的文段进行综合考查-1。
例如,给你一篇科普或文学性短文,在文段中设置加点的词语,让你判断其读音或书写的正误。这种考查方式更灵活,也更注重实际运用能力-1。
2.重点复习方向
结合近年高考真题和2026届的复习资料,你可以重点攻克以下三类“顽固”字音:
多音字:根据词性、意义判断读音。例如,“载”在“记载”中读?zǎi,在“装载”中读?zài-1。
形近字:字形相近但读音迥异的字。例如,“谄媚”读?chǎn,不要误读为“陷”(xiàn)-2。
统读字与习惯误读:一些字在《普通话异读词审音表》中已统读,或生活中容易误读。例如,“氛围”读?fēn,不读fèn;“压轴”读?zhòu,不读zhóu-2。
3.备考小建议
以义定音,拒绝“读半边”:遇到形声字不要想当然,多查字典确认。
建立个人易错字本:把你平时做题和生活中读错的字记下来,反复看。
这里整理了一些高频易错字,可以帮你快速筛查一下掌握情况
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