摩擦力课件2025-2026学年物理人教版八年级下册.pptxVIP

摩擦力;知识点一：摩擦力及其分类;2.方向：;3.摩擦力的分类：;知识点二：影响滑动摩擦力大小的因素;2.如图甲，水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数，说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度.;5.将实验进行如图所示的改进：水平向

左拉木板，木板相对于地面向左运动，

木块A相对于地面保持静止，此时弹簧

测力计示数为0.8N，则木块A受到的滑动摩擦力是N，方向(选填“向左”或“向右”)，此过程中木板(选填“必须”或“不必”)匀速运动，且弹簧测力计.;【实验结论】;知识点三：增大摩擦和减小摩擦的方法;常考类型一：传送带类;2.画出木块随传送带一起做加速运动时的受力示意图。;3.画出木块随传送带一起匀速运动时的受力示意图。;4.画出木块随传送带一起做减速运动时的受力示意图。;5.画出木块随倾斜的传送带一起做匀速运动时的受力示意图。;常考类型二：两物块叠放、平放;解析：在图甲中，把木块A和木块B看作一个整体，故此时木块A受到的摩擦力为f=F1=10N；木块A、B没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以木块A、B间没有摩擦力，则木块B受到的摩擦力大小为0N；在图乙中，若将木块A、B紧靠着放在水平桌面上，接触面的粗糙程度不变，整体对桌面的压力大小也不变，因此整体受到的摩擦力大小也不变，仍然为10N；由于木块A和木块B完全相同，则木块B受到的摩擦力fB=0.5f=0.5×10N=5N；摩擦力的方向与相对运动的方向相反，由于木块B水平向右运动，则摩擦力的方向为水平向左.;2.(双选)如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是()

A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F

B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C.甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩

擦力为F

D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩

擦力为F;常考类型三：静摩擦类;2.如图甲，手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”)；小明在纸上用毛笔???右匀速写出“一”字(如图乙)，笔运行中笔毫向左弯

曲，此时笔毫所受摩擦力的方向

(选填“向左”或“向右”).;不是;2.如图，物体甲的质量为0.7kg，物体乙恰好水平向右匀速直线运动，则物体乙受到的摩擦力f=N.若要使物体乙水平向左匀速直线运动，则需给乙施加一个F=N水平向左的力(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦，g取10N/kg).;3.如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3.下列说法正确的是()

A.f1＞500N，方向竖直向下

B.f2＝500N，方向竖直向下

C.f3＜500N，方向竖直向上

D.f1＝f2＝f3，方向都竖直向上