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六年级下册语文期末综合测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累与运用（40分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

cánbào（）xīshēng（）chuīyān（）páihuái（）

yánjùn（）zhēngróng（）kǒngbù（）fénshāo（）

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.涔涔（cén）潸潸（shān）潸潸（shān）抽噎（yē）缥缈（miǎo）

B.吞噬（sì）抽噎（yē）耽搁（dān）收敛（liǎn）商业簿（bù）

C.追悼（dào）正月（zhēng）蜜饯（jiàn）炽热（zhì）潸潸（shān）

D.涔涔（cén）潸潸（shān）潸潸（shān）抽噎（yē）缥缈（miǎo）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.精兵减政五湖四海死得其所截然不同

B.天涯海角头晕目眩翻箱倒柜嫣知非福

C.司空见惯无独有偶见微知著不可思议

D.万象更新张灯结彩以身作责戛然而止

4.选词填空。（4分）

严峻严厉严肃严格

（1）老师对我们的学习要求非常（）。

（2）面对（）的形势，他依然保持冷静。

（3）爸爸的表情变得（）起来，批评了我马虎的行为。

（4）公安机关对违法犯罪行为进行了（）打击。

5.按要求写句子。（8分）

（1）我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。（缩句）

（2）妈妈对我说：“我明天要去出差，你在家要照顾好自己。”（改为转述句）

（3）凡卡遭到了老板的毒打。凡卡仍然对生活充满希望。（用恰当的关联词合并句子）

（4）仿照例句，写一个排比句。

例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

6.日积月累与课文理解。（10分）

（1）填写诗句。（4分）

①千磨万击还坚劲，________________。（郑燮《竹石》）

②春城无处不飞花，________________。（韩翃《寒食》）

③__________________，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）

④__________________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

（2）根据课文内容填空。（4分）

①《匆匆》的作者是________，文章紧扣“________”二字，表达了作者对时光流逝的________之情。

②《鲁滨逊漂流记》（节选）中，鲁滨逊在荒岛上生活了________年，他的经历告诉我们：________________。

（3）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）

①《北京的春节》详细描写了除夕和正月初一的习俗，其他节日则一笔带过，这样写详略得当。（）

②《两小儿辩日》告诉我们：知识无穷，学无止境，即使是圣人也有所不知。（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（14分）

《十六年前的回忆》（节选）

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。

“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。

父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。

一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅着父亲。

父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。

1.写出下列词语的近义词。（3分）

坚决——（）僻静——（）严峻——（）

2.用“____”画出父亲说明不能离开北京的原因的句子。（2分）

3.面对危险，父亲的表现是________________，而“我”的表现是________________。这种对比突出了父亲________________的品质。（4分）

4.结合课文背景，说说“可怕的一天果然来了”中“果然”一词的含义。（3分）

5.读了这段文字，你想对李大钊先