课时3 七年级上册第三单元师长情谊课件中考道德与法治一轮复习.pptxVIP

课时3师长情谊(七上第三单元);目录;课标解读;课标要求;结构梳理;考点解读; 师生之间

1.教师职业有什么特点？(老师的作用)(七上P61)

①老师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。(老师是我们学习的指导者和成长的引路人。);2.新时代对老师提出了哪些更高的要求？(什么是“四有”好教师？)(七上P62)

今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

3.为什么老师会有不同的风格？(七上P63)

①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异。②每位老师解决问题的方法和表达方式不同。;4.如何与风格不同的老师相处？(七上P64)

①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。如：承认教师的差别、发现不同风格老师的优点、了解老师教育行为的目的、主动交往等。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。

5.教学相长的内涵是什么？(七上P66)

教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。;6.怎样促进教学相长？(七上P66~67)

①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问，真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，与老师分享自己的学习感