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- 约 49页
- 2026-03-10 发布于山东
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课时1成长的节拍(七上第一单元);目录;课标解读;课标要求;结构梳理;考点解读;中学时代
;中学时代的意义?
(七上P4~7);中学时代应如何做?
(七上P7); 少年梦
1.什么是梦想?(七上P9)
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.为什么少年要有梦想?(梦想的重要性)(七上P9~10)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
③梦想能推动人类不断地进步和发展。
④梦想能够帮助我们找到前进的方向。;3.少年梦想有哪些特点?(七上P9~10)
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。【确立梦想的依据】
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。【确立梦想的依据】;知识拓展:
;▲什么是中国梦?(七上P10)
中国梦是指实现中华民族伟大复兴。
▲中国梦的基本内涵是什么?(七上P10)
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
▲如何实现中国梦?(七上P10)
①必须走中国道路。②必须弘扬中国精神。③必须凝聚中国力量。;▲个人梦(少年梦)与中国梦的关系。(补充)
①个人梦与中国梦密不可分。②中国梦是个人梦的坚实基础和有力保障。③个人梦的实现为中国梦的实现奠定了基石。
▲改革开放以来,我国已经实现了哪些梦想?(补充)
回归梦、入世梦、飞天梦、奥运梦、世博梦、航母梦、诺贝尔奖梦等。
▲中国梦给我们哪些启示?(补充)
①坚持中国共产党的领导。②坚持走社会主义道路。③坚持改革开放。④树立远大理想,努力学习,为国争光。;4.怎样努力实现少年梦想?(P11~13)
①坚持正确的态度。②不应止于心动,更要付诸行动。③努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志、需要坚持、需要方法、需要计划。
5.努力的内涵是什么?(七上P12)
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。;6.怎样认识努力?(综合)(七上P11~13)
①努力,是梦想与现实之间的桥梁。【地位】
②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败??从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。【内涵】
③努力,需要立志、需要坚持、需要方法、需要计划。【要求】;学习新天地
1.中学阶段对学习的新认识。(特点)(七上P15、17)
①中学阶段,学习是我们的重要任务,包括获取知识、培养能力以及学习如何做人。【内容】
②学习不仅仅局限在学校。学习表现为接受和掌握,表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。【场所+表现+途径】
③学习需要自觉、主动的态度。【态度】;④学习伴随着我们的成长。【过程】
⑤学习没有终点。【时限】
2.学习对我们成长有什么重要意义?(七上P18~19)
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助别人,服务社会,为幸福生活奠基。;3.如何理解学习是苦乐交织的?(学习有哪些体味)(七上P20~21)
①学习中有快乐。对某方面知识有强烈兴趣时,解决某个问题时,找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。学习不是轻而易举的事情,学习需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们美妙的享受。【分—分—总】;4.如何才能学会学习?(七上P22~24)
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,就有快乐的探索;学习目标越明确,兴趣越持久;在坚持中可以培养探究的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。善于从生活中汲取养料,掌握基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,适合自己的方法就是最好的方法。③学会学习,要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习、自主学习。;认识自己做更好的自己
1.正确认识自己有何意义?(为什么要正确认识自己?)(七上P27)
①正确认识自己,可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。;2.怎样正确认识自己?(七上P28~29)
①从生理、心理、社会等方面来认识自己。【要求能够区分】
②通过自我评价来认识自
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