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毕业设计（论文）报告
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“ChatGPT+人才培养”风险样态及规避策略
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“ChatGPT+人才培养”风险样态及规避策略
摘要：随着人工智能技术的飞速发展，ChatGPT作为新一代的人工智能助手，在人才培养领域展现出巨大的潜力。然而，ChatGPT在人才培养过程中也存在一定的风险，如数据泄露、隐私侵犯、算法偏见等。本文针对ChatGPT+人才培养的风险样态进行深入分析，并提出相应的规避策略，旨在为我国人才培养提供有益的参考。关键词：ChatGPT；人
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