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课间活动安全管理实施方案（最新版）

一、总则

（一）方案制定依据

本方案依据中小学教育教学管理相关规范、校园安全管理核心要求、未成年人保护相关准则以及校园日常活动安全管控的通用准则制定，立足中小学校园课间活动的实际场景，聚焦学生课间活动的安全风险防控、秩序规范、应急处置等关键环节，明确课间活动安全管理的总体要求、实施细则、责任划分与保障措施，构建全方位、全流程、全员化的课间安全管理体系，切实保障在校学生课间活动期间的人身安全，维护校园正常的教育教学秩序与活动秩序，营造安全、有序、文明、和谐的课间活动环境。

（二）适用范围

本方案适用于校园内所有课间时段的学生活动管理，涵盖课前课间、课间歇息、大课间活动、课后延时服务课间等各类课间场景，覆盖校园内教学楼楼道、走廊、楼梯、操场、绿化带、卫生间、功能教室周边、校园通道等所有学生课间活动区域，适用于全体在校学生、全体教职员工以及参与校园课间管理的相关工作人员，明确各类主体在课间活动安全管理中的职责、义务与行为规范，确保课间安全管理无死角、无盲区。

（三）核心目标

1.筑牢安全防线，全面排查并消除课间活动各类安全隐患，杜绝课间踩踏、碰撞、追逐打闹、高空抛物、设施损坏等安全事故发生，保障学生人身安全。

2.规范活动秩序，引导学生养成文明课间、安全活动的良好习惯，提升学生自我保护、安全防范意识与应急避险能力，营造有序的课间氛围。

3.健全管理机制，明确各岗位安全管理职责，细化管理流程与处置规范，形成常态化、长效化的课间安全管理模式，提升校园安全管理整体水平。

4.强化协同管控，构建学校、教师、学生、后勤多方联动的管理格局，实现课间安全管理的全员参与、全程管控、全面覆盖，保障校园课间活动平稳有序开展。

二、课间活动安全管理组织架构与责任分工

（一）组织领导架构

为保障课间活动安全管理工作落地见效，学校成立课间活动安全管理专项工作小组，统筹负责全校课间安全管理的规划、部署、督导、考核等工作，形成层级清晰、权责明确、协同发力的组织体系。

?组长：由学校主要负责人担任，全面统筹课间安全管理全局工作，审定管理方案与应急预案，督导各项管理措施落实，承担课间安全管理第一责任。

?副组长：由学校分管安全工作负责人、教学管理负责人担任，协助组长开展管理工作，细化管理细则，协调各部门、各年级落实管理职责，排查整改安全隐患，处置课间突发安全事件。

?成员：由各年级负责人、班主任、学科教师、后勤安保人员、功能教室管理员组成，各司其职落实课间安全管理具体工作，执行日常巡查、秩序维护、隐患排查、应急处置等任务，筑牢课间安全基层防线。

（二）分层责任分工

1.学校管理层责任

（1）制定并完善课间活动安全管理相关制度、方案与细则，定期组织开展课间安全管理工作研判，梳理管理漏洞与风险隐患，优化管理举措。

（2）统筹调配课间管理人力、物力资源，保障校园活动设施、安全防护设备配置到位，定期开展安全设施检修与维护，夯实安全管理硬件基础。

（3）组织开展教职员工课间安全管理培训、学生课间安全教育活动，提升全员安全意识与管理、避险能力，督导各岗位人员履职尽责。

（4）建立课间安全管理考核与追责机制，对管理到位、成效突出的岗位与个人予以表彰，对履职不力、引发安全问题的依规追究责任。

（5）牵头处置课间重大安全突发事件，做好事件上报、善后处理与整改复盘工作，杜绝同类问题重复发生。

2.年级组与班主任责任

（1）年级组负责人统筹本年级课间安全管理工作，协调本年级教师落实课间值守、巡查职责，督导各班级落实课间安全管理要求，及时处置本年级课间突发问题。

（2）班主任作为班级课间安全管理直接责任人，常态化开展班级课间安全教育，讲解课间安全规范、风险隐患、避险方法，引导学生树立安全意识。

（3）班主任每日排查班级教室及周边活动区域安全隐患，及时上报并配合整改；明确班级课间安全监督员，协助维护班级课间秩序，及时制止不文明、不安全行为。

（4）班主任密切关注学生课间活动状态，针对性格活泼、行为好动的学生重点引导，及时化解学生课间矛盾纠纷，避免因争执引发安全冲突。

（5）落实课间值守要求，按时到岗维护班级及责任区域课间秩序，及时处置班级课间突发安全事件，第一时间上报学校管理部门。

3.学科教师责任

（1）严格遵守课堂教学与课间衔接规范，下课前提醒学生遵守课间安全规则，有序开展活动，杜绝提前下课、拖延下课导致学生扎堆聚集引发安全风险。

（2）按照学校统一安排，落实课间责任区域值守巡查职责，重点关注楼道、楼梯、走廊等关键区域，及时制止追逐打闹、推搡拥挤、攀爬护栏等危险行为。

（3）课间发现学生身体不适、行为异常或安全隐患时，第一时间采取防护措施，及时联系班主任与学校相关部门，做好初步处置与上报工作。

（4）结合学科教学渗透课间安全知识，