吉林省四平市铁东区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题（试卷+解析）.docxVIP

铁东区2025—2026学年度第一学期期末考试

七年级语文试卷

（总分120分，时间120分钟）

一、积累与运用（15分）

阅读语段，按要求完成各题。

微风过处，洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着，宛若浪漫的雪花纷飞，又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。此刻，每一朵芦花仿佛都是一个美妙的音符，在寒风中跳跃着，共同奏响一曲冬季恋歌。

晨光尽洒，蓝天白云下，芦花如雪①，在水光中映出美丽的倒影。眼前这迷人的画卷，为秦楚古道上苍凉沉寂的冬日，增添了一抹浓浓的诗意和几分款款的柔情。闭上眼睛，耳畔，只有风的吟唱和花穗的簌簌低语，似有似无的云雀啾鸣piāo缥旷远。

1.请给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

簌簌（）piāo缈（）

2.语段中画横线的词语“洁白”“音符”“增添”的词性分别是（）

A.名词动词形容词 B.形容词名词动词

C.名词名词动词 D.形容词名词形容词

3.请结合语境在语段①处填入词语，最恰当的一项是（）

A.亭亭玉立 B.花枝招展 C.肆意飞扬 D.鸦雀无声

4.从词语的感情色彩来看，“美丽”属于_______词，“眼睛”属于_______词。

5.默写

游子漂泊，“_________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙·秋思》），诗人用简约之语勾勒出一幅秋景图，苍凉之感油然而生；遥寄友人，“__________________，_________________”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），诗人把怀念之心托付给明月，将安慰朋友的千言万语凝聚在诗句中；秋日感怀，“____________________，便引诗情到碧霄”（刘禹锡《秋词（其一）》），诗人赞颂了秋天的美好，以明丽秋景引出豪情壮志；夜雨梦境，“____________________，铁马冰河入梦来”（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》），诗人静听窗外的风雨声，内心燃烧着为国戍边的志愿；乘舟远行，“________________，_____________________”（王湾《次北固山下》），诗人既描写景物又点明时令，在炼字炼句中揭示着自然真理。

二、阅读（45分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）

阅读下面文章，完成各题。

材料一：

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

材料二：

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

（节选自《礼记·大学》）

6.材料一的作者是__________，字________，三国时蜀汉政治家、军事家。

7.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.将复何及及其家穿井 B.屠乃奔倚其下去后乃至

C.定而后能静相委而去 D.年与时驰学而时习之

8.请结合材料一和材料二的内容，谈一谈怎样才能成才？

（乙）

阅读下面文章，完成各题

伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，锺子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，锺子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，锺子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒①逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，锺子期辄②穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃③声哉？”

（节选自《列子·汤问》）

［注］①卒：同“猝”，突然。②辄（zhé）：总是。③逃：隐藏，躲避。

9.用“/”给文中画线部分断句。（限断三处）

卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之

10.解释下列句子中加点词语。

伯牙善鼓琴（）洋洋兮若江河（）

11.选文讲述了伯牙与锺子期的故事，阐释了知音难觅的道理。请你说出一个与此故事相关的成语，并从文中找出一处能够体现锺子期是伯牙知音的语句。

（二）现代文阅读（25分）

（甲）

阅读下文，完成各题。

豆包儿

肖复兴

①如今的豆包儿，很少有人在家里自己做了，一般都会到外面买。外面卖的豆包儿，馅大多用的是红豆沙，这种红豆沙，是机械化批量生产的，稀烂如泥，豆子是一点儿也看不到的，自然，红小豆的豆粒那种沙沙的独有味道也就大减，甚至索性全无。要想尝到那种味道，只有自己动手将红小豆下锅熬煮。不用说，这样传统的法子，费时费力又费火，谁还愿意做这种豆包儿？

②小时候，我吃的豆包儿，都是我母亲做的。那时候只有在改善生活的时候才能吃到豆包儿。春节前，必定是要包上满满一锅的，上锅之前，母亲还要在每个豆包儿上面点上一个小红点儿。出锅的时候，豆包儿变得白白胖胖，小红