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2026贵州新高考：英语重点基础知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-高频词积累：高考英语中经常出现一些高频词汇，像“essential（必不可少的）”“significant（重要的）”“phenomenon（现象）”等。以历年真题来看，这些词在阅读理解、写作中频繁现身。比如在一篇关于科技发展的阅读里，“phenomenon”可能用来描述某种新兴的科技现象。大家平时要多背诵这类高频词，可利用单词书、APP等工具，每天设定一定的背诵量，并且定期复习。

-熟词僻义：很多常见单词有不常用的含义。例如“second”，大家熟知的是“第二”的意思，但它还能作动词，表示“支持，附和”。在阅读文章时，如果遇到按常见词义理解不通的情况，就要考虑熟词僻义。高考中就可能通过这种方式增加难度，考查大家对词汇的深度掌握。

-词汇搭配：词汇搭配包括动词短语、形容词短语等。比如“putupwith（忍受）”“befondof（喜欢）”。这些搭配在单项选择、完形填空、写作中都很重要。写作时，正确运用搭配能让文章更地道。像描述自己的爱好，用“Imfondofreading”就比“Ilikereading”更高级。

语法

-时态和语态：时态是英语语法的基础，常见的有一般现在时、一般过去时、现在完成时等。比如一般现在时用于表示经常发生的动作或存在的状态，像“Heoftengoestoschoolbybike”。而语态主要有主动语态和被动语态，当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态，如“Thebookwaswrittenbyhim”。高考中时态和语态常常结合在单项选择、短文改错中考查。

-定语从句：定语从句是用来修饰名词或代词的句子。分为限定性定语从句和非限定性定语从句。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister”，这里“whoiswearingareddress”就是限定性定语从句，对先行词“thegirl”进行限定。非限定性定语从句则用逗号与先行词隔开，如“Hismother,wholoveshimverymuch,alwayshelpshim”。在阅读理解中，理解定语从句能帮助我们准确把握句子意思。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。比如“Whathesaidistrue”，“Whathesaid”就是主语从句。名词性从句在写作中能让句子更丰富、有逻辑性。在高考作文里，如果能合理运用名词性从句，会提升作文的档次。

阅读

-阅读技巧：先浏览题目，带着问题去阅读文章，这样能更有针对性。阅读时要注意文章的首尾段和每段的首尾句，这些地方往往是主旨句所在。遇到生词不要慌张，可以通过上下文猜测词义。比如“Themanwassoparsimoniousthatheneverboughtanythingunnecessary”，通过后面“neverboughtanythingunnecessary”可以猜出“parsimonious”是“吝啬的”意思。

-不同体裁文章的特点：记叙文通常有时间、地点、人物、事件等要素，要理清故事的发展脉络。说明文主要是介绍事物的特征、原理等，阅读时要抓住关键信息。议论文则有论点、论据和论证，要明确作者的观点和论证过程。高考阅读文章体裁多样，掌握不同体裁的特点有助于提高阅读效率。

写作

-写作格式：不同类型的作文有不同的格式要求。比如书信，要有称呼、正文、结束语、签名等。通知要写明时间、地点、内容等。如果格式错误，会影响得分。

-写作思路：拿到作文题目后，先确定主题和要点，然后构思文章结构。可以采用总分总结构，开头提出主题，中间展开论述，结尾总结观点。比如写一篇关于环境保护的作文，开头可以引出环保的重要性，中间列举一些环保措施，结尾呼吁大家一起行动。

-语言表达：写作中要尽量使用丰富的词汇和多样的句式。避免重复使用相同的单词和句子结构。可以运用一些连接词，如“however（然而）”“therefore（因此）”等，使文章更连贯。同时，注意语法和拼写错误，这些小错误会影响文章的整体质量。

希望大家能认真掌握这些英语重点基础知识点，在高考中取得好成绩，顺利迈入理想的大学！