《液体》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材） 小学科学二年级下册.docxVIP

《液体》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材）小学科学二年级下册

填空题

青岛版（五四制）新教材指出，液体是物体的一种形态，它没有固定的________，但有一定的________。

我们生活中常见的液体有________、________、________、________等。

液体具有________的特点，能从一个容器流动到另一个容器。

观察液体时，我们可以通过________、________、________、________等方法，了解液体的特点。

不同的液体颜色不同，比如水是________的，酱油是________的，果汁是________的。

液体的多少可以用________来测量，我们常用的测量工具是________。

把液体倒进不同形状的容器里，液体的________会跟着改变，但________不会改变。

我们在观察液体时，要注意安全，不要________不明液体，也不要把液体洒在电器上。

判断题（对的打“√”，错的打“×”）

液体有固定的形状，不会流动。（）

水、牛奶、食用油都是液体，它们的特点完全一样。（）

液体的多少不会随着容器的形状改变而改变。（）

我们可以用眼睛看液体的颜色，用鼻子闻液体的气味（注意安全，不要凑近闻）。（）

酱油和水都是液体，它们的颜色和气味都相同。（）

液体能流动，所以我们可以随意倾倒液体。