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使用通过激素的调节;长跑时消耗了大量葡萄糖，你认为血糖浓度会下降吗？为何？;第二节

经过激素调整;一、激素调整发觉;19世纪学术界普遍认为，胃酸刺激小肠神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。;稀盐酸;另辟蹊径斯他林和贝利斯;斯他林和贝利斯试验：;巴甫洛夫感叹;思索与讨论;激素调整

;;下丘脑;生长激素分泌异常引发病变;?分泌过盛时－－

新陈代谢率增高，消

瘦、血压高、心搏

快、情绪激动、有颤

抖等症状，表现为甲

亢。另眼球凸出，

称凸眼症。;?分泌不足时－－

新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器发育都受影响。发生在幼年表现为呆小症。;胰腺：一个比较特殊腺体，其分为内分泌部和外分泌部，外分泌部属于外分泌腺，分泌物经过导管进入十二指肠。内分泌部是胰岛，是胰腺组织中一些孤立细胞团，其分泌物胰岛素等激素直接进入其内毛细血管。

;问题探究1：

饭后，大量葡萄糖被吸收到了体内，不过正常人血糖含量只有短暂升高，很快就恢复正常，这是为何？;食物中糖类;转化;

血糖

0.8~1.2g/L;血糖平衡调整;血糖平衡调整;血糖升高;;协同作用：指不一样激素对某一生理效应都发挥作用，从而到达增强效应结果;糖尿病

（1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供给不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又深入使血糖起源增多；

（2）当血糖含量高于160—180mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、多尿造成体内缺水，细胞外液渗透压升高，于是口渴、多饮。（3）又因为糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质分解加强，造成机体消瘦，体重减轻等。

治疗糖尿病必须以控制饮食、运动治疗为前提,药品治疗;★高血糖一定会出现糖尿吗？;血糖平衡意义;;;练习;3、当人体处于饥饿状态时，以下可能发生是（）

A.胰岛A细胞分泌加强B.胰岛B细胞分泌加强

C.胰岛素分泌增加D.胰高血糖素分泌降低

4、给小白鼠注射一定剂量胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其??时恢复常态，可适量注射（）

A.甲状腺激素B.生长激素

C.生理盐水D.葡萄糖液;当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你机体为了抵抗严寒作了哪些反应？这些反应是经过怎样调整机制实现？;严寒、过分担心等刺激;资料分析;资料分析;经过体液运输;能被特定激素作用器官、细胞就是该激素靶器官、靶细胞。;三、激素调整特点;激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液抵达靶细胞，使靶细胞原有生理活动发生改变。激素是调整生命活动信息分子。;1.结扎小狗胰管，正常进食，小狗出现症状是

A.生长发育马上停顿

B.血糖浓度显著偏高，出现糖尿病

C.消化不良

D.尿量降低，体温偏高;2.以下各组分泌腺产生分泌物，均直接排放到内环境是

A.唾液腺、垂体、肠腺

B.肾上腺、甲状腺、胰岛

C.睾丸、汗腺、皮脂腺

D.卵巢、胃腺、肝脏;4.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺乏激素和所患疾病是

A、甲状腺激素、呆小症??

B、甲状腺激素、侏儒症

C、生长激素、侏儒症????

D、生长激素、呆小症?;

3、有些地域土壤和食物中缺碘，生活在这些地方人易患（）

A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功效不足

C、甲状腺功效亢进D、侏儒症;4.让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1Kg体重1g计算。随即每隔一段时间，测定各人血糖浓度和血液中胰岛素浓度。;脊椎动物激素种类、产生部位及生理作用;分泌腺;分泌腺;分泌腺;分泌腺