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用有余数的除法解决问题说课稿

《用有余数的除法解决问题》说课稿

?各位老师，下午好！我今天说课的内容是《用有余数的除法解决问题》，下

面我将从说教材，说教法，说学法，说教学过程这四个方面进行说课。

?一、说教材

?《用有余数的除法解决问题》是人教版小学数学三年级上册第四单元《有

余数的除法》例4，例4借助于主题图”跳绳活动”，让学生在生动具体的情

景中感受到运用有余数除法的知识可以解决生活中的实际问题。图中有32个

同学，每6人一组跳绳，求可以分成几组，还多几人。教材呈现了两个学生

的不同方法，分别是口算和笔算，目的是使学生能根据自己的情况恰当地选

择计算方法。

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?本课内容是