小学师德师风考核实施细则
一、考核基本原则
1.方向引领原则:以《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》为核心依据,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化教师政治意识、大局意识和责任意识,确保师德师风建设与教育事业发展同频共振。
2.全员覆盖原则:考核对象为学校全体在职教师(含在编教师、聘用制教师、交流轮岗教师),无特殊身份例外,确保师德要求贯穿教育教学全过程、全岗位。
3.过程导向原则:坚持日常监督与集中考核相结合,通过常态化记录、阶段性评价、年度总评形成动态考核链,避免“重结果轻过程”的形式化倾向。
4.客观公正原则:以事实为依据,
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