第六单元　检测卷A(十四).pptxVIP

第六单元检测卷A(十四);学校将开展以“非遗传承，健康生活”为主题一系列的活动。拟邀请同学们参加非遗宣传周活动，请你一同参与下面的活动。

一、基础知识(26分)

1.为了更好地了解非物质文化遗产，同学们找到了中国的非物质文化遗产图标。请阅读下面的文字，把空缺处补充完整。

(4分);图标的外部为圆形，象征循环，永不消失。图形中

心为古陶鱼纹，隐含“文”字，映①(chèn)_____整体造

型，意为鱼生于水，寓意中国非物质文化遗产源远流

长。标识图形传达出古朴和质拙感，反映了许多非物质

文化遗产②濒(A.pīnB.bīn)临消亡的现状;也彰显了中

国政府和人民保护祖国非物质文化遗产强烈的责任心和

不折不③(náo)________的决心，表现了中华民族④殚(A.dànB.dān)精竭虑、奋进向前的时代精神。?;2.小组同学想把古诗词作为非物质文化遗产的项目进行申报，他们参考2016年被列入人类非物质文化遗产名录的“二十四节气”部分报告，撰写了一份《非物质文化古诗词遗产申请报告》。以下是其中的片段，请按要求完成相关任务。(7分);(1)“二十四节气”报告(节选)

“二十四节气”是中国人________的创造，是关于时间的文化，是古老智慧的结晶。看，诗词中也多有记载:“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知”预示着春寒料峭、万物始生的立春时节;燥热的夏天在“梅子流酸软齿牙，芭蕉分绿