《艾青诗选》（专题练）.pptxVIP

(一)陌生化语言;1.班级开展“诗意生活·诗意青春”主题活动。请参与并完成各小题。（8分）;（1）“土地”是《艾青诗选》中常见的意象，请你回顾《北方》全诗，分析该意象在诗中的意蕴。（4分）;（2）艾青善于运用“陌生化”手法营造诗意感。请你根据下面有关“陌生化”手法的知识，摘抄一处《北方》（节选）中运用“陌生化”手法的诗句，并简要分析。（4分）;2.诗人常从日常生活中提炼语言，加以“陌生化”处理。请联系《艾青诗选》的阅读，从“陌生化语言”的角度赏析下面诗句的表达效果。（4分）;（二）诗中有画

;1.阅读艾青《手推车》与《火把》的片段，完成下面小题。（8分）;（2）两幅画面一冷一热、一滞一动，分别指向艾青对民族命运的哪些思考？试从“诗中有画，画中含情”的角度阐释。（4分）;2.艾青是用色如神的语言巨匠，请阅读下面表格并将其补充完整。（5分）;艾青诗句;3.为了增强朗诵的效果，小语替小文找了如下两幅图，作为《雪落在中国的土地上》的课件背景。请你根据艾青诗歌“诗中有画”的特点，帮小文选择一幅合适的背景图并说明理由。（4分）;（三）诗歌意象

;1.《艾青诗选》有着丰富的意象，其中“土地”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱，凝聚着诗人对生于斯、耕作于斯的劳动者最深沉的爱，对他们命运的关注与探索；“太阳（火把、黎明、光）”表现出艾青对旧社会的黑暗、恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求，表达了驱逐黑暗（坚持斗争、争取胜利）的美好愿望。（3分）;2.请你根据对《艾青诗选》的阅读积累，从意象角度对下面表格进行补充。（3分）;3.分析诗歌的意象是学习诗歌的关键一环。艾青曾在《诗论》中说：“诗人必须比一般人更具体地把握事物的外形与本质”，“诗人能使各种分离着的事物寻找形象的联系”。请阅读艾青在1937抗日战争期间写的《煤的对话》，说说诗中的“煤”这一意象具有怎样的本质特征，它与当时的中华民族有怎样的联系,试着简要分析。（4分）;煤具有深藏地下、热能巨大、一旦燃烧便烈火熊熊的特点。（1分）这和我们这个被压迫的中华民族有着极大相似点，（1分）诗??借煤的对话，揭示了千百年来中华民族经受了无数的苦难，经受着各种压迫和剥削，默默地在社会的最低层生活。然而，他们并没有“死”，一旦遇到新的契机，遇到新的思想，他们便会揭竿而起，燃烧起涤荡旧世界的冲天大火。（2分）;4.《树》创作于抗日战争的相持阶段，民族的觉醒已经到来。请你结合诗篇，谈谈作者赋予了“树”怎样的内涵。（3分）