2026年03月06日袁荣的初中历史组卷 (2).docxVIP

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2026年03月06日袁荣的初中历史组卷

一．材料题（共1小题）

1．你是一名历史研究员，正在研究中国古代史从秦朝到魏晋南北朝时期的历史。以下是你收集到的一些珍贵史料，请你根据这些史料，回答以下问题。

材料一：“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”

——摘自《史记?秦始皇本纪》

材料二：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。

——《汉书.董仲舒转》

材料三：《晋书食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足类。

材料四：秦至魏晋南北朝部分科技成就简表

成就名称

时期

人物/地区

地位/作用

灵渠

秦朝

秦始皇

沟通长江与珠江水系

造纸术改进

东汉

蔡伦

推动文化传播

圆周率计算

南朝

①

领先世界近千年

②

北朝

贾思勰

现存最早完整农书

（1）根据材料一，结合所学知识指出秦朝统一对中国历史发展的重大意义。

（2）材料二反映了哪一史实？对当时及后世思想文化发展有何影响？

（3）结合所学知识回答，材料三中南方经济发展最主要的原因是什么？

（4）结合所学知识完善材料四表格中①②分别指什么？

2026年03月06日袁荣的初中历史组卷

参考答案与试题解析

一．材料题（共1小题）

1．你是一名历史研究员，正在研究中国古代史从秦朝到魏晋南北朝时期的历史。以下是你收集到的一些珍贵史料，请你根据这些史料，回答以下问题。

材料一：“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”

——摘自《史记?秦始皇本纪》

材料二：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。

——《汉书.董仲舒转》

材料三：《晋书食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足类。

材料四：秦至魏晋南北朝部分科技成就简表

成就名称

时期

人物/地区

地位/作用

灵渠

秦朝

秦始皇

沟通长江与珠江水系

造纸术改进

东汉

蔡伦

推动文化传播

圆周率计算

南朝

①祖冲之

领先世界近千年

②《齐民要术》

北朝

贾思勰

现存最早完整农书

（1）根据材料一，结合所学知识指出秦朝统一对中国历史发展的重大意义。

（2）材料二反映了哪一史实？对当时及后世思想文化发展有何影响？

（3）结合所学知识回答，材料三中南方经济发展最主要的原因是什么？

（4）结合所学知识完善材料四表格中①②分别指什么？

【分析】本题考查了秦统一中国；汉武帝巩固大一统措施（罢黜百家，尊崇儒术）；东晋南朝时期江南地区的开发；魏晋南北朝时期的科技成就，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】（1）重大意义：根据所学知识可知，秦的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家，确立“皇帝制度”“郡县制”等中央集权制度；这种统一的局面奠定了统一多民族国家的基本格局，使得“大一统”成为中国古代历史发展的核心趋势，为中国历史发展作出了重要贡献。

（2）史实：根据材料二“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进”并结合所学知识可知，材料反映的是董仲舒向汉武帝提出的“尊崇儒术”的建议。

对当时的影响：根据所学知识及材料二，“尊崇儒术”的措施把儒家学说立为正统思想，儒家思想中的“君权神授”“大一统”“忠君守礼”等理念，为汉武帝加强中央集权、巩固国家统一提供了精神支撑，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，加强了思想控制，巩固了汉武帝时期的大一统局面。

对后世的影响：根据所学知识及材料二，从西汉开始，儒学居于主导地位，儒学成为中国封建社会的主流意识形态，塑造了中华民族的价值观念，为历代王朝所推崇，影响深远，成为中国封建社会的正统思想；但是，思想专制抑制了学术思想的多元发展，后期僵化的儒学束缚了人们的思想，一定程度上阻碍了其他思想文化的发展。

（3）原因：据所学知识可知，东晋后期南方经济发展的原因有，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，人口和生产技术共同促进了南方的开发；南方自然条件优越，气候温暖湿润、土地肥沃、水源充足，适宜农业生产；南方战乱较少，政权稳定，社会安定，为经济发展提供了良好的环境；南下移民和当地民众的共同努力，进一步促进了南方生产力的提升，推动了南方经济的发展；同时南方统治者重视发展经济，采取了一些促进经济发展的措施，推动了南方社会的发展。

（4）完善表格：根据材料四“南朝”“领先世界近千年”及所学知识，南朝数学家祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位，领先世界近千年，故表格中①处为祖冲之，根据材料四“北朝”“贾思勰”及所学知识，北魏农学家贾思