人音版音乐八年级下册第三单元《交响博览》欣赏课《第九（自新大陆）交响曲》（第二乐章） 教学设计.docxVIP

《第九（自新大陆）交响曲》

【教学内容】

人音版八年级下册第三单元《交响博览》欣赏课《第九（自新大陆）交响曲》（第二乐章）

【教材分析】

《第九（自新大陆）交响曲》是捷克斯洛伐克作曲家德沃夏克的代表作之一，收录于人音版八年级下册第三单元《交响博览》。该交响曲共四个乐章，本节课重点欣赏第二乐章，为广板速度，1=D调，整体情绪深沉抒情、情深意切。

作品具有鲜明的民族乐派风格，既融入了捷克民间音乐的质朴特色，又吸收了美国黑人音乐和印第安人音乐的元素。第二乐章以英国管奏出的绵长主旋律为核心，旋律优美动人、略带忧伤，后由弦乐组接替发展，通过丰富细腻的配器，生动传达出作曲家对祖国的深切思念与对新大陆的复杂情感。此外，该乐章的主题曲调还被改编为歌曲《念故乡》，流传甚广，是引导学生了解交响乐曲式结构、感受管弦乐队魅力、体会民族乐派风格的经典教学素材。

【学情分析】

八年级学生已具备一定的音乐欣赏基础，能够初步辨识管弦乐队中的部分乐器，如小提琴、钢琴等，对“旋律、节奏、速度、力度”等基本音乐要素有一定认知，且通过前期《诗乐相和》等单元的学习，培养了初步的音乐审美感知能力。这一阶段的学生思维活跃，对“新大陆”相关的文化背景充满好奇，具备一定的自主探究和联想能力，能够结合自身情感体验理解音乐中传递的思乡之情。

但学生在学习中易存在两大难点：一是对“交响曲”这一大型器乐体裁的结构特点理解模糊，难以清晰分辨