《欢迎你来做客》人教版(新教材)小学二年级下册游戏乐翻天
核心素养目标审美感知:能在“篝火晚会”的游戏情境中,乐于欣赏和参与演唱已学的多种歌曲,感受不同音乐作品的美感;并能通过观察图片,感知不同民族舞蹈的典型姿态与动作美感,激发模仿兴趣。艺术表现:能够大胆、自信地参与“歌曲展示”与“歌曲接力”活动,复习和表现所学歌曲;并能模仿1-2个简单的民族舞蹈动作,在集体“圆圈舞”中尝试跟随稳定的节拍进行律动。文化理解:通过观察和模仿不同民族的舞蹈图片,初步感知我国各民族艺术的丰富多样性;在“手拉手围成圈”的集体舞蹈中,体验“团结、欢乐、共享”的节庆文化氛围。创意实践:能在教师设定的游戏规则(如歌曲接龙、
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