小学主题班会课例--“桂韵新声,我为家乡添光彩”.docx

小学主题班会课例--“桂韵新声,我为家乡添光彩”.docx

小学主题班会课例--“桂韵新声,我为家乡添光彩”

适用学段:小学五年级

班会时长:45分钟

授课教师:广西XX市XX小学XXX

一、班会题目

桂韵新声,我为家乡添光彩——家乡发展观察主题班会

二、背景分析

(一)学情分析

本次班会面向小学五年级学生,该学段学生已具备一定的观察能力、语言表达能力和小组合作意识,能够主动关注身边的人和事,但对“家乡发展”的认知较为零散,多停留在“家乡有好吃的、好玩的”表层层面,缺乏对家乡历史文化、发展变化、时代成就的系统了解。

学生均来自广西XX市,从小生活在桂乡大地,接触过壮乡歌舞、特色美食、喀斯特地貌等家乡元素,但对家乡的发展历程、产业进步、民生改善等深层

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