2026九年级上语文湖心亭看雪第二课时.pptx

一、目录演讲人

目录01.目录07.余音绕梁03.沉浸式课堂05.思维碰撞02.育人蓝图04.实战演练06.复盘与升华08.致谢

2026九年级上语文湖心亭看雪第二课时

01目录

目录在右侧编辑区输入内容一、教学导航在右侧编辑区输入内容二、育人蓝图1.氤氲天地，独钓寒江

2.痴人痴语，古今共鸣

3.笔墨苍凉，故国深愁三、沉浸式课堂在右侧编辑区输入内容四、实战演练在右侧编辑区输入内容五、思维碰撞在右侧编辑区输入内容六、复盘与升华在右侧编辑区输入内容七、余音绕梁在右侧编辑区输入内容八、致谢

02育人蓝图

育人蓝图各位同学，大家好。

在正式开始这堂课之前，我想先问大家一个问题：如果让你去一个没有任何人的地方，你会觉得孤独吗？还是说，你会觉得那是一种难得的自由？

今天，我们要继续走进明末清初文学家张岱的内心世界，去探寻那场六百年前的大雪，去读懂那份刻在骨子里的孤独与深情。这不仅仅是一篇文言文的阅读，更是一次对生命境界的洗礼。

基于此，我为本课制定了以下教学目标，旨在引领大家从字面走向深层，从文本走向人心：

1.审美鉴赏与创造：我们将深入剖析张岱“白描”手法的独特魅力，品味“雾凇沆砀”等词句的意境之美，感受极简笔墨下的万千气象。我们要学会像张岱一样，用眼睛去捕捉光影，用心灵去感受天地。

育人蓝图2.思维发展与提升：通过对比阅读与深度讨论，理解“痴”字的内涵。这不仅仅是“痴迷”的痴，