两条直线相交课件2025-2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

第七章相交线与平行线;1.理解邻补角、对顶角的概念，能运用对顶角相等、邻补角互补的性质进行计算与说理.(重点)

2.通过观察、试验、猜想、说理等活动，初步学会从几何图形中提出问题、发现问题、解决问题的方法.

3.通过对对顶角、邻补角性质的研究，体会它们在解决实际问题中的作用，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性.(难点);角的定义;生活中的相交线;讨论：1、每对角中两个角的位置有怎样的关系？;两直线相交;∠1与∠2有一个O，有一条OC,∠1的另一边OA与∠2的另一边OB互为。;例1下列图形中，∠1与∠2互为邻补角的是();;例2下列图形中，∠1和∠2互为对顶角的是（）;探究

任意画两条相交的直线，形成四个角(如图)，∠1和∠2有怎样的位置关系？∠1和∠3呢？测量一下.

∠1=______；∠2=______；

∠3=______；∠4=______.;考考你：下列各图中∠1、∠2是邻补角吗？为什么？;两直线相交;例如图，直线a，b相交，∠1=40°，求∠2，∠3，∠4的度数.;;1.如图，直线AB，CD相交于点O，若∠AOD减小30°

则∠BOC（）

A.增大30°