实际问题与二元一次方程组(课件)2025-2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于福建
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实际问题与二元一次方程组(课件)2025-2026学年人教版七年级数学下册.pptx

第十章二元一次方程组;养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约需要饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约需要饲料940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20kg,每头小牛1天约需要饲料7~8kg.请你通过计算检验李大叔的估计是否正确.;30头大牛1天所用饲料/kg;课堂导入;新知探究;新知探究;根据实际问题建立二元一次方程组的一般步骤是什么?

;实际问题;探究新知;探究新知;;;直接设元法:

设小华家到学校平路长xm,下坡路长ym.;解:设小华家到学校平路长xm,下坡路长ym.;;;?;列二元一次方程组解决实际问题和列一元一次方程解决实际问题的相同点和不同点:

(1)能列二元一次方程组解决的实际问题,一般都可以通过列一元一次方程加以解决.但是,随着实际问题中未知量的增多和数量关系的复杂化,列方程组将更加简单直接.因为问题有几个数量关系就可以列出几个方程.

(2)两者的相同点是都需要先分析题意,把实际问题转化为数学问题(设未知数,列方程或方程组),再检验解的合理性,进而得到实际问题的解,这一过程就是建模的过程.;二、探究;方法指导:

数量关系较多时,采用列表法帮助我们分析题目中的数量关系.;23;数字问题的求解策略

1.列方程组解决数字问题的关键在于正确地用式子表示一个多位数,如一个三位数的百位上的数字为a,十位上的数字为b,个位上的数字为c,则这个三位数为100a+10b+c.

2.利用方程组解决数字问题时,一般不直接设这个数,而是设这个数的数位上的数字,再根据数的表示方法表示出这个数.

;3.某商场计划用40000元从厂家购进若干部新型手机,以满足市场需求.已知该厂家生产三种型号的手机,出厂价分别为甲型号手机每部1200元,乙型号手机每部400元,丙型号手机每部800元.

(1)若全部资金只用来购进其中两种型号的手机,共40部,则商场共有哪几种进货方案?

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