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- 2026-03-11 发布于陕西
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2《少年闰土》公开课一等奖创新教学设计
2《少年闰土》教学设计
教学目标
1.会写“郑、拜、租、厨等汉字,会写一望无际、家景、郑重、供品”等词语。
2.深入理解少年闰土这一丰满的人物形象,能准确、流畅、富有感情地朗读课文,并背诵第1自然段。
3.利用关键词句、参考背景资料、小组讨论等方式解读文中含义深刻的句子,深入理解作者的内心世界。
4.初步认识鲁迅,并简要了解其文学成就。
教学重难点
深入理解少年闰土的人物形象及其特征;通过关键词句和背景资料的辅助,深入剖析文中深层含义,感受作者的内心世界。
课时安排
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