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自考00538《中国古代文学史（一）》自学考试大纲（核心精简应试版）

课程代码：00538，学分：7，指定教材：《中国古代文学史（一）》（钱穆主编，中国文联出版社，2019年版）。本大纲按识记（★）、领会（★★）、应用（★★★）三级考点提炼，结合自考历年考情（选择、简答、论述占分均衡，文选解读核心），聚焦先秦至隋唐五代文学核心考点，剔除偏难冗余内容，适配自学、背诵与考场应试，同步衔接真题题型与高频篇目。

一、课程性质与考核目标

（一）课程性质

《中国古代文学史（一）》是自考汉语言文学、小学教育等专业核心基础课，主要研究先秦至隋唐五代时期的文学发展脉络、作家作品、文学流派、文体特征及文学思潮，培养考生对中国古代文学经典的阅读、理解、分析能力，掌握各时期文学核心成就，理解文学发展与社会历史的关联，为后续《中国古代文学史（二）》及相关课程学习奠定基础。

（二）考核目标

★识记：掌握各时期核心作家、代表作、文学流派、文体常识（如《诗经》“六义”、《史记》体例），熟记高频名句、文学概念（如“建安风骨”“田园诗派”）。

★★领会：理解各时期文学发展的时代背景、文学特征，把握作家创作风格、作品核心内涵，掌握文学流派的形成原因与核心主张，理解不同文体的演变脉络。

★★★应用：能分析具体作家作品的艺术特色、思想内涵，结合时代背景解读作品价值，能对比不同作家、流派的创作差异，适配简答、论述、作品分析等高频题型，精准作答核心得分点。

二、各章节核心考点（按大纲顺序，贴合考频，分时期梳理）

第一编先秦文学（★★★重点，占分30%+，全题型必考）

核心脉络：中国文学的源头与奠基，涵盖神话、诗歌、散文三大文体，考点密集，是自考重中之重。

第一章上古神话（★★，单选/多选/简答）

★核心概念：上古神话（口头流传，反映先民对自然、社会的原始认知）、神话典籍（《山海经》《楚辞》《淮南子》）。

★★高频神话类型及代表：1.创世神话：《盘古开天》《女娲造人》（最具代表性）；2.始祖神话：《黄帝战蚩尤》《炎帝尝百草》；3.灾难神话：《鲧禹治水》（体现先民抗争精神）。

★★神话的文学价值：中国文学的源头，为后世文学提供题材、意象与创作灵感，奠定浪漫主义文学基础。

第二章《诗经》（★★★必考，全题型覆盖）

★基础常识：我国第一部诗歌总集，收录西周初年至春秋中叶约500年诗歌305篇，又称《诗三百》，汉代被奉为儒家“五经”之一，由孔子整理编订。

★★★核心内容（六义，必考）：1.体例（风、雅、颂）：风（160篇，各地民歌，最具文学价值，如《关雎》《蒹葭》）、雅（105篇，宫廷乐歌，分大雅、小雅，如《小雅·采薇》）、颂（40篇，宗庙祭祀乐歌，如《周颂·清庙》）；2.艺术手法（赋、比、兴）：赋（直陈其事，如《伐檀》）、比（比喻，如“硕鼠硕鼠”喻贪婪统治者）、兴（借物起兴，如《关雎》以“关关雎鸠”起兴）。

★★艺术特色：四言为主，重章叠句，韵律和谐；语言质朴自然，情感真挚；现实主义创作风格，反映社会生活全貌。

★★★文学地位：奠定中国诗歌现实主义传统，开创抒情诗先河，“风雅”精神成为后世文学批评的重要标准。

第三章先秦散文（★★★必考，简答/论述/作品分析）

（一）历史散文（记事/记言，高频）

★★核心作品及考点：1.《尚书》：我国第一部历史散文集，记上古君臣言论，语言古朴艰涩，又称《书经》；2.《春秋》：孔子修订，我国第一部编年体史书，语言简洁，体现“春秋笔法”（微言大义）；3.《左传》（《春秋左氏传》）：编年体史书巅峰，擅长叙事、刻画人物，代表篇目《郑伯克段于鄢》《曹刿论战》（必考）；4.《国语》：我国第一部国别体史书，分国记事，侧重记言；5.《战国策》：刘向编订，国别体史书，记载战国纵横家言论，善用寓言、排比，代表篇目《荆轲刺秦王》《苏秦以连横说秦》。

（二）诸子散文（说理，高频）

★★★分期及核心作品：1.春秋末至战国初（语录体）：《论语》（孔子弟子编纂，记录孔子言行，核心思想“仁”，语言简洁意蕴深远，必考）、《老子》（道家经典，韵散结合，主张“无为而治”）；2.战国中期（对话体、论辩体）：《孟子》（孟子及其弟子所作，善用比喻论辩，主张“仁政”“性善论”，代表篇目《齐桓晋文之事》，必考）、《庄子》（道家经典，想象丰富，善用寓言，文风汪洋恣肆，代表篇目《逍遥游》，必考）；3.战国后期（专题论文）：《荀子》（主张“性恶论”“礼法并施”，代表篇目《劝学》，必考）、《韩非子》（法家经典，善用寓言说理，主张“法治”，代表篇目《五蠹》）。

第四章屈原与楚辞（★★★必考，全题型覆盖）

★基础常识：楚辞是战国后期楚国文学样式，以屈原作品为核心，刘向辑录，王逸作注《楚辞章句》；句式灵活（打破四