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- 2026-03-11 发布于山西
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自考00449《教育管理原理》考前押题小测(10题)
(做完对答案,立刻查漏补缺)
一、单项选择题(5题)
管理的二重性是指()A.自然属性与社会属性B.科学性与艺术性C.主观性与客观性D.动态性与稳定性
我国现行的学校内部管理体制是()A.党委负责制B.校长负责制C.教职工代表大会制D.董事会制
下列不属于教育管理基本原则的是()A.方向性原则B.科学性原则C.随意性原则D.规范性原则
马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是()A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现需要
学校管理过程的四个基本环节是()A.计划—执行—检查—总结B.组织—指挥—协调—控制C.决策—领导—激励—评价D.目标—过程—方法—结果
二、简答题(3题)
简述教育管理的特点。
简述教育管理的基本职能。
简述教育管理者应具备的基本素质。
三、论述/案例小问(2题)
试述“以人为本”教育管理观念的内涵与实践要求。
结合实际,谈谈如何提高教育管理效能。
参考答案(做完再看)
一、单选
1.A2.B3.C4.D5.A
二、简答(精简得分版)
教育管理特点:教育性、社会性、复杂性、权变性。
教育管理职能:计划、组织、指挥、协调、控制。
管理者素质:政治素质、业务素质、能力素质、身心素质。
三、论述要
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