1.1 协同设计在线课程 课件-2025-2026学年7年级下《信息科技》（教科版）.pptxVIP

第1课协同设计在线课程引入情境小伍同学和小组成员要协助社团老师建设一门在线课程，为了更好地完成课程建设任务，他们开展头脑风暴，提出了一系列问题，你知道答案吗？

第1课协同设计在线课程聚焦问题，明确任务本节课要解决的问题使用在线文档，协作完成在线课程建设的分工表和设计表。本节课要完成的任务1.体验在线课程，知道在线课程的概念和特点，了解在线课程和线下课程的区别。2.动手实践，创建和使用协同文档编辑文件，知道协同文档的传输过程，理解其工作原理。3.小组合作，完成在线课程分工表和设计表，掌握协同文档的使用方法。成果形式1.在线课程建设的分工表。2.在线课程建设的设计表。

第1课协同设计在线课程分析问题，探索方法请和小组成员一起登录国家中小学智慧教育平台，浏览一门感兴趣的课程，讨论课程包含哪些学习板块和资源，以及对学习时间、学习地点和学习方式等有哪些要求，将讨论结果写下来，并和全班同学进行分享。议一议第1课协同设计在线课程

第1课协同设计在线课程在线课程通常是指将传统课堂中的教学内容和教学过程转移到互联网上进行，学习者通过互联网实现远程学习的模式。学习者通过课程平台，可以在任何时间、任何地点在线学习课程内容，参加教学活动。学习者在线学习的过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等特点。分析问题，探索方法：核心