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爱莲说评课稿.pdf

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    爱莲说评课稿

    多年来的实践证明，在打好学生的语文基础、培养学生的语文素养方

    面，传统的语文教学的确起到了决定性作用，功不可没。但“一支粉笔、一张

    嘴”的传统语文教学也有其弊端，如：缺少生动形象的直观性，学生感到枯燥

    单调、不感兴趣。而多媒体技术恰恰能够弥补这一不足，它集声、文、图、

    形于一身，具有直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大、交互简便等特

    点。确切地说，多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络、多媒体投影仪

    等硬件设备为平台，运用多媒体教学软件（课件）开展课堂教学的一种计算

    机辅助教学形式。

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