七年级英语上册Starter Unit 1Morning!课时教学设计.pdfVIP

课时教学设计首页

主备:初一备课组授间:年月日

起始单元1早上好

课题课型新授1

1a‑2e

课

时(1)字母：Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh

教(2)男孩’名字：BobDaleEricFrank

学’名字：AliceCindyGraceHelen

目2.任务基础，匹配和配对活动，练习，小组工作。

标3.鼓励学生了解英文名字。

（三维）

教学教学重点

重点分辨男女名字，熟练掌握问候他人或对他人问候做出应答。

与教学难点

难点准确而熟练地运用问候他人的多种表达方式。

教法：讲授法和任务驱动法

教法

与学法：朗读，听，小组合作

学法

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PPT

教学

准备

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主备：初一备课组授间：年月日

Starterunit1Good

课题课型新授1

morning!1a-2e

课

时(1)字母：Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh

教(2)Boys’names:BobDaleEricFrank

学Girls’names:AliceCindyGraceHelen

目2.Taskbase,matchandpairwork,practicing,groupwork.

标3.EncouragestudentstoknowaboutEnglishname.

（三维）

教学教学重点

重点分辨男女名，熟练掌握问候他人或对他人问候做出应答。

与教学难点

难点准确而熟练运用问候他人的多种表达法。

教法教法：讲授法和任务驱动法

与学法：朗读，听，小组合作

学法

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教学

准备

课时教学设计流程

步骤1通过英文歌

听一首“早上好”的歌曲。曲,把学生引

然后学生学习唱这首歌。入到本单元

步骤2