1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 幼儿教育

大班建构游戏中幼儿自主性学习现状研究——以Y市X幼儿园为例.pdf

大班建构游戏中幼儿自主性学习现状研究——以Y市X幼儿园为例.pdf

    摘要

    摘要

    在幼儿教育领域，自主游戏尤其是建构游戏的重要性正日益受到重视，它

    对幼儿的全面发展具有显著的促进作用。大班幼儿（5-6岁）正处于个体发展的

    关键阶段，他们在建构游戏中的自主性学习表现对其成长至关重要。本研究中

    涉及的建构游戏中的自主性学习不仅强化建构主义的主动学习观、揭示个体建

    构与社会建构的动态平衡、重构教师角色与教育实践、推动学习环境设计的理

    论深化、拓展对元认知与反思能力的理解，而且促进幼儿认知、社会性、情感

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >