《只怕不抵抗》教案 2026湘艺版音乐三年级下册.docVIP

湘艺版（新教材）小学三年级下册音乐课教案《只怕不抵抗》

一、教材分析

作品背景

歌曲《只怕不抵抗》，1=F调，2/4拍，神气地

麦新作词，冼星海作曲

创作于抗日战争时期，具有历史教育意义

音乐特点

旋律活泼有力，节奏鲜明

音域适中（1-6），适合儿童演唱

包含象声词，生动形象

配套资源

冼星海音乐家档案

抗日儿童团情境插图

动作表演提示

二、教学重点难点

教学重点

用神气地情绪演唱歌曲

掌握2/4拍进行曲风格

教学难点

象声词嗒嘀嗒嘀嗒的节奏准确

歌曲历史背景的理解和表现

三、核心素养目标

审美感知

通过学唱《只怕不抵抗》，感受2/4拍神气地的音乐风格

体会歌曲表现的抗日小英雄形象

艺术表现

能用神气有力的声音演唱歌曲

通过情境表演发展艺术表现力

文化理解

知道歌曲创作背景和冼星海的艺术成就

理解抗日战争时期儿童团的历史贡献

创意实践

能参与情境表演和动作创编

尝试用不同的方式表现歌曲内容

四、教学流程

第一部分：历史情境导入（约8分钟）

观察导入

教师语言：同学们，请看这幅插图：头戴军帽、手持武器的小英雄正在吹响抗日的号角。这就是我们要学习的歌曲《只怕不抵抗》所描绘的英勇场景。让我们通过歌声回到那个战火纷飞的年代！

学生活动：观察插图，描述画面内容

设计意图：创设历史情境，激发学习兴趣

歌曲介绍

教师语言：这首《只怕不抵抗》是1=F调，2/4拍，要唱得神气地。由麦新老师作词，人民