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- 2026-03-11 发布于山西
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阅读任务单(二)
阅读内容:《诗经》第四、“三礼”第五、“春秋三传”第六(国语附)、“四书”第七
1.小语同学编选了八年级下册中的《诗经》篇目,他想通过阅读《〈诗经〉第四》对“六艺”有所了解,并且还希望选编其他《诗经》篇目,以充实诗集。
(1)《诗经》“六艺”指风、雅、颂、赋、比、兴。《关雎》《蒹葭》《子衿》《式微》都是选自____________________,是各国土乐的意思。____本是唱诗给人听,有“直铺陈今之政教善恶”的意思。“关关雎鸠,在河之洲”“蒹葭苍苍,白露为霜”是运用________________手法的典范。
(2)小语又选编了如下四首诗,请你仿照示例,体会“诗言志”的育人作用,说说选编的理由。
《诗经》名句
句子大意
选编理由
他山之石,可以攻玉
别的山上的石头坚硬,可以用来琢磨玉器
①____________________________________________________
靡不有初,鲜克有终
人们大都有一个良好开端,但很少有人能有好的结局
做事情要善始善终,坚持到底
投我以木瓜,报之以琼琚
你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报
②________________________________________________
如切如磋,如琢如磨
指治玉,好像切制,好像锉平,好像雕琢,好像磨光
③______________
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