五上四单元y语文试卷 (2).docVIP

统编版五年级上册语文

第五单元达标卷评分标准及参考答案

活动一：登上飞船

一、读拼音，写词语。建议错一个扣0.5分，共9分。

1.摄氏度区口粮飘浮

2.虽然但是不仅还因为所以

3.,。(或：)、、

二、选择题，每题2分，共12分。

1.C2.B3.A4.D5.C6.D

三、对比练习，共7分，前两个空各1.5分，后4个空各1分。

简洁平实生动活泼

举例子、列数字、作比较、打比方打比方、作比较

清楚、准确、有条理

四、借助资料完成相关内容，共10分。第一小题5分，只用了一种说明方法扣2.5分。第二小题5分，酌情扣分。

1.“中国天眼”全称为“500米口径球面射电望远镜”,外观呈白色半球形，像一口白色大锅，其反射面面积约为25万平方米，约有35个标准足球场那么大。

2.一该材料用了作比较、列数字的说明方法，把“中国天眼”与阿雷西博望远镜进行比较，运用2.5倍这个数值，更能说明“中国天眼”的精确度之高。

活动二：遨游太空

五、阅读材料，完成练习，共17分。第一小题3分，前面一个空2分，后面一个空1分。第二小题6分，错一个扣一分。第3小题共6分，错一个扣1分。第4小题2分。

1.列数字作比较太阳离我们很远

2.高空-30°C的低温

卷层云中冰晶分布方向云层高透光率太阳低偏射角

观察者合适的观测角度

观察者合适的观测时间

3.(1)×(2)×(3)×

4.要恰当使用说明方法增强说服力

一中用了列数字、作比较等说明方法，使我们很直观地感受到太阳离我们的距离之远

六、实用性阅读与交流，共15分。第一小题4分，各1分。第2小题3分，酌情扣分。第三小题4分，答出说明方法给1分，好处3分。第四小题4分，各2分，酌情扣分。

1.①核心舱

②载人飞船

③保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面。

④空间站的地面后勤保障系统。

2.结构复杂在轨飞行时间较长功能多

3.示例：

运用了作比较的说明方法，把神舟飞船与国外的第三代飞船作比较，突出了神舟飞船起点高、具备留轨利用能力等特点。

4.示例：

不能删掉。在国际空间站退役之前，别的国家也可能建设自己的空间站，所以中国成为全球唯一拥有空间站的国家并不是确定的事情，而是可能发生的事情，如果删掉则表述不严谨。

活动三：旅后分享

七、习作，共30分，评分标准：

一等（27-30分）?

内容要求：围绕“科技就在我身边”主题，选择身边熟悉的科技产品（如智能手机、扫地机器人、智能手表等），通过查阅资料准确介绍产品1-2个核心特点（如扫地机器人的自动规划路线、智能避障功能）。

说明方法：至少运用2种说明方法（如列数字写产品参数、作比较突出与传统产品的差异、举例子说明使用场景）。

表达要求：语句通顺流畅，无明显病句；错别字不超过1个；字数≥400字；书写工整、段落分明。?

二等（23-26分）?

内容要求：能围绕主题介绍科技产品，特点介绍较清楚，但细节稍欠（如仅介绍产品外观和基础功能，未深入核心技术）。

说明方法：运用1-2种说明方法，但不够熟练（如列数字但参数模糊、举例子较笼统）。

表达要求：语句基本通顺，有1-3处明显病句；错别字2-3个；字数350-399字；书写较工整。?

三等（18-22分）?

内容要求：主题基本明确，但产品特点介绍模糊（如只写“手机很智能”却未说明具体智能功能），或偏离“身边科技”范围（如写太空探测器等远离生活的科技）。

说明方法：未运用说明方法，或方法使用错误（如混淆“打比方”与“举例子”）。

表达要求：语句不够通顺，有3处以上病句；错别字超过3个；字数300-349字。

四等（17分及以下）?

内容要求：主题混乱（如写成科幻故事而非说明文），或内容空洞（仅写“科技产品很方便”无具体介绍）。

说明方法：未运用说明方法。

表达要求：语句不通顺，病句多；错别字较多；字数＜300字。

习作批改说明

1.主题偏离扣分：若习作一未介绍“身边科技产品”（如写太空探测器）、习作二未围绕“科技魅力”展开，直接降为三等及以下。

2.说明方法缺失扣分：未运用任何说明方法（如列数字、作比较等），最高不超过22分。

3.标题与字数扣分：未写题目扣2分；字数不足300字，灵活扣分（如250字左右扣3-5分）；一字未写或抄袭试卷内容，给3分以下。

4.“预制板作文”扣分：生硬套用模板（如开头结尾雷同、内容空洞），酌情扣3-5分。

5.错别字与病句扣分：相同错别字只算1个，若错别字达4个及以上，每4个扣1分；有明显语法错误的“病句”，每处扣1分（如“手机的功能有打电话、发微信和玩游戏很多”句式杂糅）。