人音版音乐一年级下册第四单元《火车波尔卡》教案.doc

人音版（2024）小学一年级下册《火车波尔卡》教学设计

课题

《火车波尔卡》

单元

第四单元

学科

音乐

年级

一年级下册

教材分析

本课选自人音版（2024）小学一年级音乐下册第四单元，以奥地利作曲家爱德华·施特劳斯的管弦乐《火车波尔卡》为教学内容。这首乐曲采用波尔卡舞曲体裁，具有活泼欢快的音乐特点，生动描绘了火车行进场景。乐曲节奏鲜明，形象生动，通过音效模仿火车鸣笛、车轮滚动等声音，适合通过聆听欣赏、情景表演、音乐游戏等方式开展教学，培养学生音乐感知力、表现力和节奏感。

核心素养

目标

审美感知：通过欣赏《火车波尔卡》，感受波尔卡舞曲活泼欢快的音乐特点，体会乐曲描绘的火车行进场景。

艺术