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- 2026-03-11 发布于中国
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2026年邯郸幼儿师范高等专科学校单招职业适应性考试题库
第一部分单选题(50题)
1、某人决定学习一项新技能,他应该首先做什么?
A.查找学习资源
B.设定学习目标
C.报名参加培训课程
D.开始自学
【答案】:B.设定学习目标
【解析】在学习新技能之前,首先应该设定明确的学习目标,这有助于制定合理的学习计划。
2、关于能源的分类和区别,以下说法正确的是()。
A.煤炭、石油是可再生能源
B.煤炭、石油是可循环再生能源
C.海洋温差能是不可循环再生能源
D.太阳能、水能是可循环再生能源
【答案】:D
【解析】本题可根据可再生能源与不可再生能源的定义,对各能源类型进行分析判断。能源可分为可再生能源和不可再生能源。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,具有取之不尽,用之不竭的特点,主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。不可再生能源是指在自然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源,主要包括煤炭、石油、天然气等。煤炭和石油形成需要漫长的地质年代和特定的地质条件,在短期内无法再生,属于不可再生能源,所以说煤炭、石油是可再生能源或可循环再生能源的表述错误。海洋温差能是指海洋表层海水和深层海水之间水温差的热能,只要太阳辐射存在,海水就会持续吸收和散失热量,形成温差,因此海洋温差能是可循环再生能源。太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量,能源源不断地从太阳获得,是可循环再生能源;水能是指水体的动能、势能和压力能等能量资源,水在自然界中通过蒸发、降水等形成水循环,从而使水能可以不断地得到补充和更新,因此水能也是可循环再生能源。综上,太阳能、水能是可循环再生能源的说法正确。
3、在大数据时代,信息堪称核心资源。让信息创造更多价值,将给“一带一路”增添巨大动能,全方位的信息合作成为落实“一带一路”倡议的重要一环。下列选项,最能说明“信息合作”必要性的一项是()
A.围绕“一带一路”,众多海外企业界人士期待信息通途助力沟通合作、互利共赢
B.沿线国家对中国的贸易和投资政策、中国市场、中企“走出去”等信息很感兴趣
C.沿线国家了解经济信息,投资者和规则制定者就能及时而准确地做出判断并促进合作
D.中国海关总署已制定出台多项政策,推动形成全方位、立体化、网络化的互联互通
【答案】:C
【解析】语段主要讲的是信息合作对落实“一带一路”倡议的作用。海外企业界人士的期待、沿线国家感兴趣的内容以及中国海关总署的措施,都不如“促进合作”更能直接体现出对落实“一带一路”倡议所起到的作用。考点:言语理解
4、“一带一路”建设合作重点要做好“五通”,包括政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和()。
A.障碍打通
B.民心相通
C.信息灵通
D.交通贯通
【答案】:B
【解析】“一带一路”建设秉持共商、共建、共享原则,致力于打造和平、繁荣、开放、创新、文明之路,其合作重点做好“五通”分别是政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通。政策沟通是“一带一路”建设的重要保障,通过各国政策和发展战略对接,达成合作新共识;设施联通是“一带一路”建设的优先领域,完善跨区域基础设施网络,促进互联互通和经济融合;贸易畅通是“一带一路”建设的重点内容,消除贸易壁垒,加强贸易合作;资金融通是“一带一路”建设的重要支撑,深化金融合作,为项目建设提供金融保障;民心相通是“一带一路”建设的社会根基,促进不同国家人民心灵沟通,增进相互了解和友谊。因此正确内容是民心相通。
5、有一个整数,用它分别去除157、324和234,得到的三个余数之和是100,求这个整数。()
A.44
B.43
C.42
D.41
【答案】:D
【解析】由题意可知,所求整数能够整除157+324+234-100=615,615÷41=15。因此,满足条件的相关结果与之对应。
6、《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》规定:在不改变林地用途的前提下,林地承包经营权人可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件,对其承包的林地、林木依法开发利用。依上述方式对林地经营权流转后获得的收入属于()收入。
A.按劳分配
B.福利性分配
C.按劳动要素分配
D.按生产要素分配
【答案】:D
【解析】以流转林地经营权和所有权参与分配,属于按生产要素分配。考点:思想政治素质
7、《农政全书》介绍了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,是中国重要农书。该书的作者是()。
A.宋应星
B.徐光启
C.汜胜之
D.贾思勰
【答案】:B
【解析】本题主要考查著名农书《农政全书》的作者。逐一分析各选项所涉及人物及其相关著作:-
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