雪孩子(第一课时);;;学习要求:
1.借助拼音,读准字音,读通句子,给自然段标上序号。
2.边读边想:兔妈妈为什么要给小白兔堆一个雪孩子?小白兔和雪孩子之间发生了什么事情?;学习要求:
1.借助拼音,读准字音,读通句子,给自然段标上序号。
2.边读边想:兔妈妈为什么要给小白兔堆一个雪孩子?小白兔和雪孩子之间发生了什么事情?;根据课文内容排序。(填序号)
()小白兔回家睡午觉,把火烧得旺旺的。
()雪孩子冲进屋里,找到了小白兔,把他抱到屋外。
()兔妈妈要出门,就给小白兔堆了个雪孩子。
()火越烧越旺,把旁边
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